鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是　　

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液

C. 試驗三種氣體在水中溶解性 D. 用燃著的木條分別伸入瓶內

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（　�。�

A. 熱脹冷縮─分子大小隨溫度的變化而改變

B. 花香四溢─分子不停地運動

C. 食物腐敗─分子發(fā)生變化

D. 酒精揮發(fā)─分子間間隔變大

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗方法能達到實驗目的是：（____）

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為CO2

將燃著的木條伸入集氣瓶中

B

除去CO2中的少量CO

點燃

C

除去銅粉中混有的少量鐵粉

用磁鐵吸引

D

鑒別雙氧水和水

______

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置請按要求填空：

實驗玻璃管中產(chǎn)生的氣體是______；

實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于，可能原因是______寫出一點；

實驗說明二氧化碳具有的物理性質是______．

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空

個鎂原子______；

個二氧化硫分子______

個鈉離子______

氯化鐵中鐵元素的化合價______

寫出地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式______

寫出最簡單的有機物的化學式______．

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

明礬石()廣泛用于造紙、制革、化工，四川儲量豐富，其化學式為：KAl3(SO4)2(OH)x．式中x的值是(　　)

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市坪山區(qū)2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

在錐形瓶中加入10g 久置且表面氧化的鋅粒（鋅粒中原雜質不與稀硫酸反應），再滴加稀硫酸（H2SO4），放出氣體的質量與所加稀硫酸（H2SO4）質量的關系如圖所示，請回答下列問題：

（1）產(chǎn)生氫氣_____g；該鋅粒中單質鋅的質量分數(shù)是_____；

（2）剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣（H2）產(chǎn)生，其原因是_____。

（3）求所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶質的質量分數(shù)是多少？_____________

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市坪山區(qū)2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

為防止傷害性事故的發(fā)生，下列做法不正確的是（　�。�

A. 存放易燃、易爆物的倉庫，嚴禁穿化纖衣服入內

B. 防止易燃品著火后發(fā)生爆炸，儲存與運輸時一定不可密封

C. 工廠擦機器的油抹布，不可長期堆放，要及時處理

D. 煤氣泄露，切不可開抽油煙機或排氣扇的開關，應關閉閥門，打開門窗通風

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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：b_____；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置_____（填字母序號），反應的文字表達式為_____；用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是_____。

（3）E是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氧氣應從_____（填“m”或“n”）端通入；

（4）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

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