下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A.分子由原子構(gòu)成 |
B.分子間存在一定的空隙 |
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 |
D.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
D
解析試題分析:化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)的本質(zhì)是分子分割成原子,原子再重新組合成新分子。在這個(gè)變化過(guò)程中,原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變,分子的種類肯定變化。由圖可知,A、B、C的說(shuō)法正確;該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng),生成了一種物質(zhì)的類型,屬于化合反應(yīng)。故D錯(cuò)。
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì);微粒的模擬示意圖;質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)的類型。
點(diǎn)評(píng):由微粒的模擬示意圖來(lái)直觀的展示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和類型,可以幫助我們理解化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若最大圓圈代表純凈物,下列選項(xiàng)正確的是
A.①單質(zhì)、③氧化物 | B.②化合物、④氧化物 |
C.①單質(zhì)、③化合物 | D.②含氧化合物、④氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是 ( )
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列是生產(chǎn)、生活中常用的物質(zhì),其中屬于混合物的是
A.混有冰塊的水 | B.五氧化二磷 | C.淡藍(lán)色的液態(tài)氧 | D.凈化后的空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是
A.物質(zhì)的分類 | B.資源的利用和保護(hù) |
①合成橡膠、合金都屬于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.用“化學(xué)”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋 | ①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?br />②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔 ③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
今年春天,不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點(diǎn)形成臭氧洞。臭氧(O3)屬于( )
A.氧氣 | B.空氣污染物 | C.混合物 | D.稀有氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各物質(zhì)按照純凈物、混合物的順序排列的是
A.水銀、、啤酒 | B.河水、干冰 |
C.氮?dú)狻⒀鯕? | D.稀有氣體、鐵礦石 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com