3.某石灰石水中含有氫氧化鈣7.4克,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?

分析 氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,根據(jù)氫氧化鈣質(zhì)量可以計算需要二氧化碳的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)至少需要二氧化碳的質(zhì)量為x,
 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,
    74            44
    7.4g          x
$\frac{74}{7.4g}=\frac{44}{x}$
x=4.4g,
答案:可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是肥皂水;“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽.食鹽的主要成分NaCl由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成;除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A.B.水銀C.氧化銅D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電后使紅磷燃燒.請回答下列問題:
(1)此實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量.
(2)燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶中,集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的20%.
(3)紅磷燃燒一段時間后自動熄滅了,你認為原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完.
(4)若測定結(jié)果偏小,其可能的原因是裝置漏氣(寫一條).
(5)實驗中用木碳代替紅磷,實驗不能(填“能”或“不能”)成功,原因是生成二氧化碳,體積不減少.
(6)實驗結(jié)論:氧氣約占空氣的20%.
(7)由該實驗我們還能得出氮氣的相關(guān)性質(zhì)是氮氣不助燃,不溶于水(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.你認為下列實驗方案或說法中缺乏科學(xué)性的是(  )
①向某未知溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液中一定含有Ag+
②礦泉水中有礦物元素,純凈水中無化學(xué)物質(zhì)
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的
④除去CO2中少量CO氣體,可通過灼熱的CuO粉末
⑤實驗室制取氧氣只能用KMnO4
A.①③⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有一次我與孩子去包子鋪吃包子,在吃著包子時,正巧老板正在那兒切大蔥,不一會,孩子就感覺到眼辣,流出了眼淚,孩子很奇怪,為什么在那邊切蔥,我這兒會感覺辣呢?你認為是什么原因呢?(  )
A.分子在不停地運動B.分子體積很小
C.分了間有間隔D.分子質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.劉星學(xué)習(xí)了水的凈化后,回家立刻找來了相關(guān)材料制取了屬于自己的凈水器:取一個空塑料瓶,剪去瓶底.
在瓶蓋上打一個孔,在孔中插根塑料吸管,四周用膠帶密封,擰緊瓶蓋.將瓶倒置,向瓶內(nèi)由下而上放置過濾層.如圖所示,制成一個簡易凈水器.
(1 )小卵石、石英沙、膨松棉的作用是過濾.活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).
(2)凈化后是硬水(硬水或軟水),可用肥皂水來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,可采取加熱煮沸.
分析與思考:
附加分:若回答正確第(4)小題,將獲得4分的獎勵,但化學(xué)試卷總分不超過60分.
(4 )小卵石與石英沙能否位置顛倒?為什么?不可以,先通過小卵石進行粗過濾,后通過石英沙進行細過濾,這樣提高凈水效率.
(5)簡易的凈水器有過濾作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.CO+O2═CO2B.CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O
C.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2D.CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.簡要說明下列操作可能造成的不良后果:
(1)傾倒液體藥品時,標(biāo)簽沒有朝向手心藥液腐蝕標(biāo)簽
(2)膠頭滴管取液后平方或倒置藥液腐蝕膠帽
(3)實驗剩余藥品放回原瓶污染瓶中藥品
(4)將塊狀固體直接在豎立的試管中碰破試管底.

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同步練習(xí)冊答案