【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒生成白煙B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)小組利用如圖裝置對 FeSO4nH2O 晶體中的結(jié)晶水的含量進(jìn)行測定(鐵架臺等已省略). 已知:①FeSO4 和 FeSO4nH2O 加熱時(shí)易被空氣氧化;②FeSO4nH2O FeSO4+nH2O;③堿石灰是生石灰和氫氧化鈉的混合物.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
請回答:
(1)步驟Ⅰ打開 K1導(dǎo)入二氧化碳?xì)怏w,排盡裝置中的空氣,其目的是 .
(2)步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至 C 裝置冷卻至室溫,則操作甲指的是 .
(3)有同學(xué)建議,為加快產(chǎn)生 CO2的速率,可將 A 中裝置中鹽酸濃度增大、石灰石磨成粉狀.試問,制取氣體時(shí)反應(yīng)速度是否越快越好?其理由是 .
(4)步驟Ⅵ稱量,若晶體 FeSO4nH2O 質(zhì)量為 m,反應(yīng)前后 C 裝置質(zhì)量減少了 m1 , D 裝置質(zhì)量增加了m2 , 則此晶體中的結(jié)晶水的百分含量為(用字母表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(1)寫出儀器a的名稱 , 用排水法收集氧氣的依據(jù)是 , 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先 , 再停止加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 , 長頸漏斗末端位于液面下的原因是 .
(3)將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)溶液的說法正確的是 ( )
A. 溶液是一種純凈物B. 溶液都是混合物
C. 溶液都是無色的D. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途的敘述不正確的是( )
A. 鹽酸可用來除鐵銹B. 稀硫酸在實(shí)驗(yàn)室里常用作干燥劑
C. 硫酸可用于精煉石油和金屬除銹D. 鹽酸是重要化工產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題填空:
(1)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題 ①以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母代號).
②以上四種粒子中,能得到電子的是(填字母代號).
③D元素的名稱是;D中x= .
(2)化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān) ①人體缺(填元素名稱)可能會(huì)得佝僂。壳笆袌錾嫌小把a(bǔ)血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為(填序號).
A、原子 B、分子 C、元素 D、單質(zhì)
②市售的麥片中含有極微量很細(xì)的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是(用化學(xué)方程式解釋)
③有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列四種物質(zhì),不屬于有機(jī)高分子材料的是(填序號)
A、尼龍繩 B、家用保鮮膜 C、橡皮擦 D、鋼材.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有一個(gè)變化不同于其他三個(gè)變化,這個(gè)變化是
A. 水結(jié)冰B. 酒精揮發(fā)C. 電燈通電發(fā)光D. 火藥爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法或說法不符合科學(xué)常識的
A.蔬菜大棚中增加二氧化碳濃度,有利于蔬菜增產(chǎn)
B.不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液
C.打掃衛(wèi)生時(shí),用濕抹布擦插座板
D.汽車輪胎纏上鐵鏈在結(jié)冰的路面上行駛
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