下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______.

(2)若B表示某元素的原子,則y=________,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“失去”或“得到”)電子.

(3)若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的________(填字母序號(hào)).

a.8

b.10

c.11

d.12

(4)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_(kāi)_______.

答案:
解析:

  (1)Ne(1分)

  (2)7(1分);得到(1分)

  (3)cd(2分,選一個(gè)且正確給1分,錯(cuò)選不給分)

  (4)氯化鋁(1分,寫化學(xué)式不給分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的.

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是
ABDE
ABDE
(填字母序號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量                B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾            D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
(2)同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是鋅和稀鹽酸(已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu  Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑),測(cè)定結(jié)果不同的原因是
鐵與硫酸銅反應(yīng)前后的質(zhì)量相等,而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的氣體散失在空氣中,測(cè)量了部分生成物的質(zhì)量,所以總質(zhì)量會(huì)減少.
鐵與硫酸銅反應(yīng)前后的質(zhì)量相等,而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的氣體散失在空氣中,測(cè)量了部分生成物的質(zhì)量,所以總質(zhì)量會(huì)減少.

(3)如圖丙所示,某化學(xué)課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸,可觀察到兩袖均變紅色;
②將“c”褲腿涂上蒸餾水;
③將紙人放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中;
④將紙人取出用熱寶加熱.
回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
(用化學(xué)方程式表示).
Ⅱ.步驟④中未看到兩袖有明顯變化,你認(rèn)為其他部位可能觀察到的現(xiàn)象及原因是
“c”褲腿由紅色變成紫色
“c”褲腿由紅色變成紫色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用濾紙折成一朵小花,并在上面噴灑了試劑A(小花已濕).另取一只盛有某種溶液或液體B的燒杯(如下圖),放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)小花變色了,請(qǐng)你猜想和假設(shè)A、B分別是什么試劑或液體?小花由什么顏色變成什么顏色?引起變化的主要原因是什么(要求答案填在表中,且兩種方案中A、B均不能選擇相同試劑或液體).
猜想與假設(shè)
(填試劑的名稱)
小花顏色的變化 主要原因
方案一 A小花上的試劑 紫色石蕊試液
紫色變?yōu)榧t色
紫色變?yōu)榧t色
分子運(yùn)動(dòng)
分子運(yùn)動(dòng)

氯化氫溶于水生成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色
氯化氫溶于水生成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色
B燒杯中的試劑或液體
濃鹽酸
濃鹽酸
方案二 A小花上的試劑
酚酞
酚酞
無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色
無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色
1
B燒杯中的試劑或液體
濃氨水
濃氨水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

                        

(8分)已知A、B分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的A中不斷滴加B,并測(cè)定所得溶液的pH值,如下圖所示。

(1)A是            ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

(2)反應(yīng)過(guò)程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值,用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。

小聰和小明分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

小聰向所取溶液中加入                溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。

結(jié)論:是a處溶液。

小明向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到                      。

結(jié)論:是b處或c處溶液。

為進(jìn)一步確定該溶液成分,小明又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

 

 

為c處溶液,并推知溶液中的離子有                            (填寫離子符號(hào))

 剩余一種為b處溶液,其中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是            。

 通過(guò)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過(guò)程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省中考真題 題型:填空題

下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖
回答下列問(wèn)題:
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為              
(2)若B表示某元素的原子,則y=         ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易             (填“失去”或“得到”)電子
(3)若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的         (填字母序號(hào))。      
  a.8            b.10           c. 11           d.12
(4)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為                  

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