【題目】已知:X和Y兩種物質(zhì)共80g ,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成Z與W的質(zhì)量比為11︰9,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的4/9,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為
A.16g B.36g C.44g D.64g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)記錄,其中正確的是( )
A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B.用量筒量取5.28mL稀硫酸
C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D.向酒精燈中添加酒精至約占酒精燈容積的處
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè)做了一個(gè)大型戶外廣告,如表所示,根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
宇宙牌化肥 | 國際首創(chuàng) |
主要成分 | 碳酸氫銨(NH4HCO3) |
含氮量全球化肥之首 | 27.1% |
凈 重 | 50kg/袋 |
注意防潮、防曬,不要與熟石灰、草木灰等混用 | |
“宇宙”化肥有限責(zé)任公司榮譽(yù)出品 |
(1)碳酸氫銨中N、H、C、O四種元素的質(zhì)量比為 .
(2)碳酸氫銨不能與熟石灰混用的原因是 .
(3)程實(shí)同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告.請你寫出程實(shí)的計(jì)算過程和判斷依據(jù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省 】一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是( )
A.雞蛋清7.6~8.0 B.牛奶 6.3~6.6 C.葡萄汁 3.5~4.5 D.蘋果汁 2.9~3.3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省成都市】某同學(xué)用PH計(jì)測得生活中一些物質(zhì)得PH如表。下列說法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 食醋 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.4 |
A.牙膏顯堿性
B.西瓜汁顯堿性
C.肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色
D.胃酸過多得人不宜使用過多的食醋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請回答下列問題.
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是 (只寫一種).
(2)加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火.其原理是 和 .
(3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是 .
(4)比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用 的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年江西省】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.在潮濕的空氣中鐵易生銹 B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
C.碳酸氫鈉俗稱蘇打 D.控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a 、b .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母,下同) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .用排水法收集完氧氣,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再停止加熱,主要是防止 .
(3)若用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,可選用B或C作為發(fā)生裝置,這兩種裝置相比,C裝置優(yōu)點(diǎn)是 .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法來制取.制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,若要收集較純的甲烷,可選擇D、E、F中的 .若用圖G所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集甲烷,則甲烷進(jìn)入端為(填“a”或“b”) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì),由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1﹣3種組成.在一定條件下,四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲+乙→丙+丁.
(1)若甲的固體俗稱干冰,其化學(xué)式是 .寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式 .
(2)若甲、丙均為單質(zhì),反應(yīng)后溶液為淺綠色.則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)物是 .
(3)如圖所示.關(guān)閉止水夾,將裝置A注射器中的液體推入瓶中,與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述(1)的反應(yīng),待恰好反應(yīng)完全后,將裝置B分液漏斗中過量的液體放入瓶中(使液面沒過導(dǎo)管下端),與瓶中適量固體接觸,發(fā)生上述(2)的反應(yīng),立即關(guān)閉開關(guān),打開止水夾,可以看到的現(xiàn)象有:B中的液體進(jìn)入A中、 ,分析B中液體進(jìn)入A中的原因是 .
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