民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是( )
A. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 B. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品
C. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 D. 為防止骨質(zhì)疏松,長期攝入過量的鈣元素
A 【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉無毒且能與酸反應生成二氧化碳氣體,氣體受熱膨脹使面松軟多孔,正確;B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結構,使蛋白質(zhì)變性,錯誤;C、亞硝酸鈉有毒,不能用來代替食鹽使用,錯誤;D、長期攝入過量的鈣元素,會容易引起白內(nèi)障,動脈硬化,錯誤。故選A。科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市建湖縣2018屆九年級一模考試化學試卷 題型:單選題
某同學設計了探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案,僅用組內(nèi)試劑,無法完成的是
A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸 B.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液 D.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
A 【解析】 試題分析:A中將稀硫酸分別滴加到Cu、Ag、Fe金屬上,只有Fe表面有氣泡生成,證明Fe>H;其余均無明顯現(xiàn)象,得出H>Cu,H>Ag,這樣可以得出Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag但不能比較銀和銅的活動性,錯誤;B中可以進行的實驗時將銅粉或者銅絲分別插入(或加入)到FeSO4溶液和AgNO3溶液,銅絲遇到FeSO4溶液無明顯現(xiàn)象,得出Fe>Cu,遇到AgNO3溶液表面變成白色,溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:簡答題
將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,稍加熱,開始觀察到的現(xiàn)象是紅色鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色,發(fā)生反應的化學議程式為__________________________;反應一段時間后,可觀察到鐵釘表面有___________產(chǎn)生。發(fā)生反應的化學議程式為__________________________________。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 氣泡 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵與水,反應現(xiàn)象為:鐵銹逐漸消失,溶液由無色變成黃色,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;當鐵銹完全反應后,鐵與鹽酸發(fā)生反應,生成氯化亞鐵與氫氣,會觀察到有氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
下圖片所示為生活中的常見的食用鹽:
(1)食用鹽屬于: _____ (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)圖中的“碘”和“鈉”是指 __ (填“原子”、“分子”或“元素”)。
(3)食用鹽中的主要成分氯化鈉是由 _____ 構成的(用化學符號表示)。
(4)低鈉鹽以加碘食鹽為基礎,添加一定量氯化鉀(含量約30%),適合中老年人和高血壓病患者長期食用。標出氯化鉀中鉀元素的化合價 _____ (用化學符號表示)。
混合物 元素 Na+ Cl- Cl 【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)的組成和物質(zhì)分類依據(jù)進行分析;(2)根據(jù)“碘”和“鈉”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在解答;(3)根據(jù)氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的解答;(4)根據(jù)化合物中某元素的化合價的表示方法解答。(1)食用鹽中含有碘、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物;(2)“碘”和“鈉”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”和“鈉”是強調(diào)存在的元素,與具體...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下表對部分化學知識的歸納完全正確的一組是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、人體缺乏鐵元素時易患缺鐵性貧血;二氧化碳沒有毒性,不會導致空氣污染,不完全正確,錯誤;B、食醋中的醋酸能和氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水,能和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,從而除去水垢;向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水,正確;C、廢舊電池隨意丟棄時會污染環(huán)境;工業(yè)三廢應該處理達標后排放,不完全正確,錯誤;D、電器著火時不...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是( )
A. 非金屬元素:F,Si,Hg B. 混合物:空氣,石油,冰水混合物
C. 鹽:氯化鈉,純堿,小蘇打 D. 合成材料:塑料,羊毛,合金
C 【解析】A、Hg(汞)是金屬元素,錯誤;B、空氣、石油是混合物,冰水混合物中只含水這一種物質(zhì),屬于純凈物,錯誤;C、氯化鈉、純堿、小蘇打均是由金屬陽離子與酸根陰離子構成的化合物,屬于鹽,正確;D、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,羊毛屬于天然材料,合金屬于金屬材料,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( )
A. 復合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨 B. 氧化物:水、氯酸鉀、五氧化二磷
C. 堿:純堿,石灰水,苛性鈉 D. 合成材料:塑料,合成橡膠,合成纖維
D 【解析】A、尿素屬于氮肥,錯誤;B、氯酸鉀含有三種元素,不屬于氧化物,錯誤;C、純堿是碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;D、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于有機合成材料,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列四個圖象分別對應四種操作(或治療)過程,其中正確的是( )
A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況
B. 向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
D. 將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出
C 【解析】試題分析:用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多,但是不會將胃液變?yōu)閴A性,所以A錯誤;向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量,過程中,會立刻產(chǎn)生褐色的沉淀,所以B錯誤;常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應,鋅的活動性大于鐵,所以鋅先反應完,而鐵的相對原子質(zhì)量小于鋅,所以鐵得到的氫氣質(zhì)量大于鋅,所以C正確;將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省2018年初中畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:實驗題
室驗室開放日,小明、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室,看到實驗桌上擺放著四瓶無標簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,同學們決定對“固體與液體”之間的反應進行一系列探究.
(1)小明同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對氣體是何物質(zhì),同學們進行了大膽的猜想,小佳同學的
猜想可能是(1) ____________;② _______________
(2)我想設計一個實驗證明小佳同學猜想(1)是正確的,實驗設計如下:
實驗步驟 | 現(xiàn)象及結論 |
____________________ | _______________ |
(3)小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想(2)中的氣體,則氣體由________填a或b)端進入.
(4)小麗同學從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無氣泡放出.同學們對加入試管中的固體和液體從不同的物質(zhì)類別及反應類型等方面進行了大膽的猜想:
例;猜想一: 金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應;
猜想二: ______________________________________________ ;
猜想三: _______________________________________________; …
CO2 H2 將氣體通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁,證明是二氧化碳 a 金屬氧化物與酸溶液發(fā)生復分解反應 堿與酸溶液發(fā)生復分解反應 或金屬氧化物(如CaO)與水發(fā)生化合反應 等 【解析】試題分析:(1)二氧化碳、氫氣、氧氣都能通過固體和液體反應制得,故可填二氧化碳,氫氣;(2)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否變渾濁;(3)因為氣球是密度比空氣小,用如圖收集時要從a端進入;(4)一瓶固體...查看答案和解析>>
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