根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時(shí)，相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用蒸發(fā)結(jié)晶法提純甲

D.t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液，需要的水質(zhì)量：乙>甲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求完成下列方程式的書寫。

（1）有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng)（方程式表示）_____________

（2）某些金屬氫化物(其中氫顯-l價(jià))與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如NaH+H2O =NaOH+H2↑。試用一個(gè)化學(xué)方程式表示CaH2與Na2CO3水溶液之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（方程式表示）___________

（3）Cu不活潑，通常情況下不與稀硫酸反應(yīng)，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快變藍(lán)色，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________________

（4）仿照下列化學(xué)方程式：2H2S+SO2=3S↓+2H2O，試完成化學(xué)方程式的書寫：NH3和NO2反應(yīng) ___________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途．請(qǐng)按下列要求填空：

①在實(shí)驗(yàn)室里，用于制取氧氣的物質(zhì)是______。

②用于制造肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，它是______。

③具有強(qiáng)烈的腐蝕性、吸水性、脫水性（能使碳水化合物碳化）的是___。

④能用于制取某種氣體，且屬于大理石或石灰石的主要成分的是_____。

⑤可用于治療胃酸過多癥的一種藥劑的主要成分的是_____。

⑥農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是________；若土壤的酸性是由硫酸造成的，寫出降低土壤酸性的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

我國古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“驗(yàn)毒”過程中銀針的顏色發(fā)生變化。“驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一為4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.H2S為有害物質(zhì)

B.Ag為銀白色固體、Ag2S為黑色固體

C.反應(yīng)前后元素種類不變

D.所有元素的化合價(jià)均發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省沈陽市大東區(qū)一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

水是人類賴以生存的自然資源，請(qǐng)回答下列問題。

（1）電解水的實(shí)驗(yàn)中，將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，水的用途很多。

①做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底預(yù)留少量水的目的_____。

②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，水的作用是_____。

（3）下圖是模擬自來水廠，凈化渾濁的河水生產(chǎn)自來水的流程，請(qǐng)回答以下問題。

①過濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡，可能產(chǎn)生的影響是_____，處理的方法是_____。

②C 物質(zhì)可以除去液體 B 中的顏色、異味，得到無色、無味的液體 D，則 C 物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省沈陽市大東區(qū)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)。以下說法正確的是

A.自然條件下難以降解的塑料，會(huì)造成白色污染

B.廚房燃?xì)庑孤�，立即打抽油煙機(jī)排氣

C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可添加適量小蘇打

D.高層住房著火時(shí)，打開所有門窗大聲呼救

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組在做“鎂與稀鹽酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象，試管底部有灰白色沉淀生成。

[提出問題]出現(xiàn)灰白色沉淀是否為偶然現(xiàn)象?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)1:向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長(zhǎng)度的鎂帶。

試管

A

B

C

D

鎂帶長(zhǎng)度

1 cm

2cm

3 cm

4cm

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管發(fā)熱。最終鎂帶溶解

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱，鎂帶溶解，出現(xiàn)少量白色渾濁

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱，鎂帶溶解,出現(xiàn)灰白色沉淀

快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管發(fā)熱，鎂帶溶解,溶液變渾濁,久置得大量灰白色沉淀

沉淀量

無沉淀生成

少量沉淀

沉淀較多

沉淀很多

據(jù)表分析，______是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異�！钡闹饕蛩貙懗霎a(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式____，實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鎂條的原因是______。

實(shí)驗(yàn)2:將少量灰白色沉淀用蒸溜水清洗并室溫晾干。然后取樣,按圖加熱固體，用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物試紙變紅;若另取一端用硝酸銀溶液浸潤(rùn)的玻璃棒懸于試管口,出現(xiàn)白色渾濁，則灰白色沉淀中一定含有______元素。

用pH計(jì)監(jiān)測(cè)反應(yīng)過程中溶液pH變化并讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

…

放置過夜

溶液pH

2.0

5.8

7.4

8.0

8.6

9.0

9.3

9.6

9.8

10.0

10.0

…

10.2

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

一

大量氣泡，無沉淀生成

鎂帶慢慢溶解,氣泡量減少 ,溶液變渾濁，燒杯內(nèi)灰白色沉淀逐漸增加

氣泡減慢的原因是______，充分反應(yīng)后溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”)7。

[實(shí)驗(yàn)拓展]鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí).試管中還出現(xiàn)白霧。哪種因素會(huì)促進(jìn)反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

影響因素:____________。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①是___________；②是__________。

（2）用 A 裝置制氧氣的化學(xué)方程式是__________；收集氧氣不能選_______裝置。

（3）制取二氧化碳選用的裝置組合是__________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（4）如果實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的發(fā)生裝置是 B，則反應(yīng)物的狀態(tài)是__________；反應(yīng)的條件是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年安徽省阜陽市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了硫酸性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們將鐵片打磨后投入硫酸中，鐵片表面產(chǎn)生氣泡，但發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體有刺激性的氣味。

[提出問題]產(chǎn)生的氣體是什么?

[猜想]小華猜想：產(chǎn)生的氣體是氫氣；

小李猜想：產(chǎn)生的氣體是二氧化硫；

小明猜想：產(chǎn)生的氣體是_____。

[查閱資料](1) 。

(2)二氧化硫可以使品紅溶液的紅色褪去。

(3)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫。

大家一致認(rèn)為小華的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_____。

接下來，他們對(duì)其他的猜想設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將E中收集到氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并完成下表內(nèi)容：

A中硫酸濃度

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A中生成氣體的成分

B中品紅溶液

D中品紅溶液

爆鳴實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一

98%

_____

不褪色

無爆鳴聲

只有二氧化硫

實(shí)驗(yàn)二

45%

褪色

不褪色

有爆鳴聲

______

實(shí)驗(yàn)三

20%

_____

不褪色

_____

只有氫氣

[結(jié)論]鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng)時(shí)，生成氣體的成分可能不同，當(dāng)硫酸濃度足夠大時(shí)，會(huì)生成二氧化硫氣體。

[交流反思]寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。銅與濃硫酸也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。如果將紫色的石蕊試液滴入濃硫酸中，可能觀察到的現(xiàn)象是_______，你的理由是______。

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