【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D. 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

【答案】D

【解析】A、反應(yīng)過(guò)程中,甲和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(32-4):(24-4)=7:5,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(16-8):(32-4)=2:7,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小宇對(duì)常見(jiàn)化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫(xiě)的物質(zhì)類別是____________;

(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是__________;

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是

AC+O2 CO2 BC+ CO2 2CO

CH2 + Cl2 2HCl D2H2 + O2 2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是( 。

A甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水

B1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水

C1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子

D1 g CH4和2 g O2在點(diǎn)燃條件下,生成1 g CO2和2 g H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10g碳酸鈣固體高溫煅燒足夠時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A. 共生成11.1克氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少

C. 共生成4.4克二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過(guò)氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng).

查閱資料得知:過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應(yīng):Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H2O═4NaOH+O2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________

(3)裝置D的作用是_______________________

(4)裝置E中收集到的氣體是____(填化學(xué)式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的______進(jìn)行收集(填寫(xiě)字母序號(hào)).

(5)為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn):

根據(jù)固體加水溶解無(wú)氣泡,得出__________________________結(jié)論,加入足量氯化鈣目的為

_______________________________________,根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為

______________________

(6)①在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,探究學(xué)習(xí)小組又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

藥品編號(hào)

大理石

m g,塊狀

m g,塊狀

m g,粉末狀

m g,粉末狀

鹽酸(過(guò)量)

w g,稀鹽酸

w g,濃鹽酸

w g,稀鹽酸

w g,濃鹽酸

I.若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與______對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

II..除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____________________。

III.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對(duì)丁分析正確的是______(選填編號(hào))

A、反應(yīng)更為劇烈 B、最終剩余溶液的質(zhì)量更小

C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 D、粉末狀大理石利用率更高

②下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產(chǎn)生。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、原料、裝置、操作等方面思考后,具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因。

目的

原料

發(fā)生裝置

氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的

最主要的一個(gè)原因

制取二氧化碳

塊狀大理石稀鹽酸

A

______________________

制取氧氣

粉末狀二氧化碳3%的過(guò)氧化氫溶液

F

________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】尾氣催化轉(zhuǎn)換器是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法中正確的是

A. 反應(yīng)物和生成物全部是化合物

B. 反應(yīng)物之間的物質(zhì)的量之比為23

C. 反應(yīng)前后原子的物質(zhì)的量不變

D. 反應(yīng)前后原子、分子的個(gè)數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D. 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是(

A.H+ SO42﹣ K+ CO32﹣ B.Mg2+ CI OH Na2+

C.Fe2+ SO42﹣ H+ Cl D.Na+ Ba2+ NO3 SO42﹣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案