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【題目】請選用下列物質用編號填空：（填字母）

a．氧氣 b．氮氣 c．甲烷 d．氨水 e．硝酸鉀 f．葡萄糖

①充填于食品包裝袋內以防食品變質的是_____．

②用作氣體燃料的是_____．

③用作復合肥料的是_____．

④蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，可用來涂于患處的是_____．

【答案】b c e d

【解析】

①氮氣的化學性質穩(wěn)定，且無毒，充填于食品包裝袋內以防食品變質；

②以上物質中可以燃燒的物質為：甲烷；

③含有兩種或兩種以上元素（氮、磷、鉀）的化肥為復合肥，故硝酸鉀為復合肥；

④蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，可用來沾涂于患處，因為蚊蟲叮咬釋放乙酸，故用氨水（呈堿性）中和作用；

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是（　�。�

A. 滴加澄清石灰水B. 滴加紫色石蕊試液

C. 觀察顏色D. 伸入帶火星的木條

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【題目】洗發(fā)產品中含有的檸檬酸能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關于檸檬酸的說法中錯誤的是（ ）
A.檸檬酸分子中含有21個原子
B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成
C.檸檬酸屬于化合物
D.96g檸檬酸中氧元素的質量是56g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有化學反應A+B=C，將a克A和b克B在適當的條件下充分反應后，分析

得知剩余物為一混合物，則生成C的質量為（ ）

A、等于（a+b）克；B、小于（a+b）克；

C、大于（a+b）；克D、不小于（a+b）克。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的專用語言，請用數字或化學符合填空：
（1）氟元素；
（2）3個氮氣分子；
（3）硫酸鐵；
（4）2個硝酸根離子；
（5）畫出氧原子結構示意圖 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣催化凈化裝置可有效處理汽車尾氣帶來的污染，如圖是表示某汽車尾氣凈化器處理汽車尾氣的過程，下列有關敘述不正確的是（ ）
A.CO氧化為CO2所需氧來源于NOX
B.汽車安裝這種凈化器后，能避免鉛污染
C.Pt﹣Rh催化劑化學反應前后質量不變
D.使用該凈化器能減少酸雨的發(fā)生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質性質和用途的說法錯誤的是（ ）

A. 氮氣化學性質穩(wěn)定，可作保護氣

B. 生石灰能吸收水分，可作食品干燥劑

C. 金剛石硬度大，可作鉆探機鉆頭

D. 燒堿顯堿性，可用于中和酸性土壤

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【題目】硝酸銨(NH4NO3)是一種高效化肥，它屬于

A. 氮肥B. 磷肥C. 鉀肥D. 復合肥

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【題目】如圖中的物質為初中化學常見物質，他們之間的反應關系如圖所示（“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互能反應，部分反應物、生成物或反應條件已略去）．甲與A溶液反應得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應，產物之一是廚房內常用的調味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應可得到B；C的溶液與乙的溶液反應生成藍色沉淀；乙與丙兩種溶液反應生成兩種不同顏色的沉淀．請回答：
（1）甲的化學式是；D的化學式是 ．
（2）欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應，需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑是 ．
（3）E→C反應的化學方程式是 ．
（4）乙與丙兩種溶液反應的化學方程式是 ．

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