圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)，試管底部均沒有晶體），根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷，下列說法中錯誤的是

A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：甲＞乙

B．向燒杯的水加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

C．向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小

D．將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

將溶質(zhì)和溶劑的化學(xué)式填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)：

 溶液

溶質(zhì)

溶劑

溶液

溶質(zhì)

溶劑

硫酸銅溶液

_____

_____

碘酒

_____

_____

澄清的石灰水

_____

_____

稀硫酸

_____

_____

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為　 　；可選擇的發(fā)生裝置有　 和 　（填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性，必須考慮的是　 　（填序號）．

（2）MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是　 　．

（3）要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為　 或 　（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

海水中的化學(xué)

（1）人們從海水中可以獲得很多有用的物質(zhì)．如①淡水、②食鹽、③鎂、④純堿等．獲取這幾種物質(zhì)主要通過物理變化的是______（填編號）。

（2）海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如圖所示（圖中A、B、C均表示主要成分）：

①寫出A→B、B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式_________、________

②除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)可采用 ________、_______、___________的步驟

（3）利用海水制得的精鹽，可進一步通過化學(xué)變化制得用途極廣的純堿，寫出海水制堿發(fā)生的反應(yīng)方程式 _____________________、_________________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在配制10%NaCl溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是：

①用量筒量取水時俯視讀數(shù)②配制溶液是燒杯用少量水潤濕③在天平的左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動到讀數(shù)④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗⑤氯化鈉晶體不純（ ）

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③ D. ②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 二氧化碳能使石灰水變渾濁 B. 硫酸用于除鐵銹

C. 氫氧化鈉用作干燥劑 D. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下：

溶質(zhì)
 

碘
 

溶劑
 

水
 

酒精
 

汽油
 

苯（有毒）
 

溶解性
 

微溶
 

可溶
 

易溶
 

易溶
 

由表中提供的信息判斷，能最快洗凈衣服上的碘污漬且對人體無害的是

A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5的結(jié)論

B. 空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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