【題目】 下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是
【答案】A
【解析】
試題分析:A、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即右邊的導(dǎo)管與大氣相通.無論該裝置氣密性是否良好,當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,故不能判斷氣密性是否良好;B、該選項用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;C、該選項用的是壓氣法,原理為:用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大,長頸漏斗的管中被壓入一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;D、該選項用的是注水法,原理為:向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A~F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,C是常用建筑材料的主要成份,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是黑色固體單質(zhì),D、F是氣體且含有相同的組成元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請回答:
(1)固態(tài)D的俗稱: 。
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
E → F : ;屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
B → A : ;此反應(yīng) (填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑,主要成份為碳酸氫鈉(NaHCO3),用于緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感(燒心)、反酸等有關(guān)癥狀,根據(jù)題意,試回答以下問題:
(1)胃酸的主要成分為__________(寫化學(xué)式),其PH______7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氫鈉片會和胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種氣體,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________________________________________;該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一)。
(3)針對胃酸分泌過多的病人,在日常生活的飲食方面,你可以提哪些合理建議_________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體,下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是(______)
A. 水和過氧化氫 B.紅磷和白磷 C.氮氣和液氮 D.________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“相約西溪,奔跑東臺”。4月30日被參賽者譽為“一場最美的馬拉松” ——“2017江蘇東臺半程馬拉松賽”在東臺市民廣場鳴槍開跑。來自國內(nèi)外的3000多名跑友參加比賽,比賽過程中一名參賽者由于奔跑過快發(fā)生休克,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助遠(yuǎn)動員克服劇烈運動產(chǎn)生的休克的原因是( )
A. 氧氣是無色無味的無毒氣體 B. 氧氣可以燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以支持燃燒
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【題目】 (11分)實驗室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時,該反應(yīng)的文字表達式為 ,收集氧氣可以選擇裝置 (填字母序號)。
(3)實驗室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為 ,其中二氧化錳所起的作用是 ;則發(fā)生裝置應(yīng)選 ;若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,應(yīng)該采取的措施有 。
①降低液體反應(yīng)物的濃度 ②減慢液體的滴加速度 ⑨加熱反應(yīng)物
(4)我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,請你幫助完成下列實驗:
①實驗前應(yīng) 質(zhì)量;
②充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳;
③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是 ,
④最后請你設(shè)計實驗證明二氧化錳反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的方法(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
B. 蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水
C. 紅磷在空氣中燃燒,生成白色煙霧
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氧氣無色無味 B. 鋁呈銀白色 C. 食鹽易溶于水 D. 水通電分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】((7分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)準(zhǔn)確稱取 12.0g樣品,做了如下實驗:
請回答下列問題:
(1)操作X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有 。
(2)濾液 C中的溶質(zhì)是 ,若向濾液 C中滴加稀鹽酸,寫出過程中發(fā)生的一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若將濾渣B洗滌烘干后,稱量其質(zhì)量為 10.0g , 計算純堿樣品中的 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計算過程)
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