【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作及說法正確的是(

A. 燃燒匙、試管燒杯等儀器可以用酒精燈直接加熱

B. 加熱固體時,試管口略高于試管底部

C. 用量筒量取液體時俯視讀數(shù),比實際偏大

D. 用托盤天平稱量某固體樣品時的質(zhì)量為5.00g

【答案】C

【解析】

A、燒杯不能直接加熱,要墊石棉網(wǎng),故A錯誤;

B、加熱固體時,試管口略向下傾斜,故B錯誤;

C、用量筒量取液體時俯視讀數(shù),比實際偏大,故C正確;

D、天平只能準(zhǔn)確到0.1g,用托盤天平稱量某固體樣品時的質(zhì)量為5.0g,故D錯誤。故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含有二氧化鈦(TiO2)的混凝土或瀝青可以吸收空氣中的氮氧化物,凈化空氣。二氧化鈦中鈦元素的化合價是()

A.+2B.+4C.-2D.-4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( )

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物有三種
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng),生成物和反應(yīng)物共四種,它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

物質(zhì)序號

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

68

100

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

z

(1)由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價為______;

(2)表中的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______ (填化學(xué)式);

(3)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

(4)一位同學(xué)在計算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是______(填字母序號)。

A.x + y +x = 169 B.y + z = 168 C.(100-x):z = 32:64 D.(l00-x):(y-1) = 8:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是

A.NH4H2PO4B.NH4HCO3C.Ca3(PO4)2D.K2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用一種新型的自來水消毒劑X對水進(jìn)行消毒,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為(  

A.O2B.ClO2C.Cl2OD.NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是(

A. 微粒觀:水由氫、氧原子構(gòu)成B. 分類觀:二氧化碳屬于純凈物

C. 轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧氣D. 守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,以下說法正確的是(  )

A. 15 ℃時,甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B. 15 ℃時,甲物質(zhì)飽和溶液和乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比均為1∶5

C. 30 ℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至15 ℃時均是飽和溶液

D. 30 ℃時,甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東一日早餐食譜:花卷、雞蛋羹、酸奶,從青少年營養(yǎng)均衡角度還需添加的食物是

A.煮雞蛋B.牛奶C.炒菜花D.小米粥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案