推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ）

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

C. 硝酸鉀中含有K元素和N元素，所以硝酸鉀屬于復(fù)合肥

D. 溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省大冶市九年級3月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進(jìn)行以下探究。

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】⑴甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

⑵乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和__________兩種物質(zhì)。

⑶丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中。

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色。

猜想⑵成立。

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液。

溶液變____色。

猜想⑶成立。

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想⑵也不成立，他的理由是__________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想⑶成立。

【知識拓展】

⑴生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？________（填“能”或“不能”）；

⑵乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH（氫氧化鈉）溶液發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為_________；

⑶丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗，你認(rèn)為原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是

A．氫氧化鈉溶液使紫色石蕊變紅色

B．打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白霧

C．相同大小的鋅片和鐵片放入相同濃度的稀鹽酸中，鐵產(chǎn)生氣泡比鋅快

D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省黃岡市教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是

A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D．鋁片、鐵片、銀片

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級3月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水 。

（2）配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?u> （填字母序號）。

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級3月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息，下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

B. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D. 分子在化學(xué)變化中是不可分的

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究

探究一：檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分

【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性；KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。

（1）檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式________________。

（2）檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作：取樣品加水溶解，先加過量的________（填編號，下同），再滴加________________。

A．鹽酸 B．KCl溶液 C．BaCl2溶液 D．Ba(OH)2溶液 E．酚酞試液

探究二：用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分?jǐn)?shù)

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示，向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱 的質(zhì)量忽略不計(jì)。

【操作步驟】保持外界條件不變，完成以下操作：

將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置，測得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實(shí)驗(yàn)中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為3.0cm。

（3）檢查如圖裝置氣密性的操作方法：___________________。

（4）僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為______

（5）在上述操作步驟②中，若裝置溫度略有升高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填 “偏大”、“不變”或“偏小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生，是不是拿錯(cuò)了藥品？經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

【分析】氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_______________________________________（用化學(xué)方程式表示）。

【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？

【查閱資料】①已知反應(yīng)：BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓（白色）

②氯化鋇溶液呈中性。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量氯化鋇溶液，并不斷振蕩。

有白色沉淀產(chǎn)生。

說明原溶液中一定含有

_____________。

（2）�。�1）試管中的上層清液滴加酚酞試液。

溶液變紅色。

則溶液中一定含有__________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)得出的結(jié)論是：氫氧化鈉溶液_______________變質(zhì)（填“部分”或“全部”）。

【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請你幫助他們解決下列問題：

（1）除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的______________________。

（2）借助于_____________________可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。

[提出問題2]該溶液的變質(zhì)程度如何呢？

實(shí)驗(yàn)步驟：取該溶液50克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止，所加鹽酸質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量關(guān)系如圖：

試計(jì)算：生成氣體m的值_________________（請寫出解題過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)于燒杯中，向燒杯中加入稀鹽酸，加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如下圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）

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