認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)及其變化，是化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，．下列敘述中，屬于描述物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、汽油能在空氣中燃燒
B、火柴梗在空氣中燃燒
C、銅具有良好的導(dǎo)電性
D、水受熱變成了水蒸氣
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．汽油能在空氣中燃燒，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；火柴梗在空氣中燃燒，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；銅具有良好的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；水受熱變成了水蒸氣屬于物理變化．
解答：解：A、汽油能在空氣中燃燒，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
B、火柴梗在空氣中燃燒，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；
C、銅具有良好的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，故選項正確；
D、水受熱變成了水蒸氣屬于物理變化，故選項錯誤；
故選C
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)汽油、火柴、銅和水的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

n mol H2O與m mol CaCO3中，氧元素的質(zhì)量比是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)①空氣②酒精③石灰石④過氧化氫⑤蒸餾水⑥稀鹽酸⑦氮?dú)猗嘌趸~屬于混合物的是
 
屬于化合物的是
 
屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
C、2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
D、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化是（　�。�
A、木材加工成桌椅
B、冰雪融化
C、食物的腐敗
D、汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體直接排放會造成環(huán)境污染的是（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A、教科書循環(huán)使用
B、多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具，少使用紙張
C、夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、根據(jù)守恒觀：10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體
C、根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
D、根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項不屬于催化劑特點(diǎn)的是（　�。�
A、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
C、使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量
D、催化劑能改變反應(yīng)速率

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