用括號(hào)中的試劑除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)，所用藥品錯(cuò)誤的是（　　）

A. KCl中有雜質(zhì)K2CO3（稀硫酸）

B. NaCl中有雜質(zhì)Na2SO4（氯化鋇）

C. 熟石灰中有少量生石灰（水）

D. N2中有少量O2（灼熱的銅網(wǎng)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

如表提供的四組物質(zhì)符合圖示，相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

甲

乙

丙

丁

A

CO

O2

H2SO4

CuO

B

Mg

HCl

CuSO4

NaOH

C

KOH

SO3

NaOH

CuSO4

D

Na2CO3

Ca（OH）2

HCl

CaCl2

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是

A．化學(xué)與人體健康

B．資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)

C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D．日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 將燃著的木炭放入氧氣中，木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光

B. 將SO2通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色

C. 打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生

D. 潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市洛江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。

（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為_(kāi)__________；D與E反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)_________，在D的溶液中通入A可觀察到__________現(xiàn)象。

（2）若A、B、C、D、E分屬于五種不同類(lèi)別的物質(zhì)，其中A為胃酸的主要成分，D、E溶液混合加熱可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體。則B與C，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_(kāi)_____，_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市洛江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源，有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱(chēng)。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 鋰元素屬于非金屬元素

B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C. 鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941 g

D. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)中子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)就在我們身邊。

①下列食物中富含糖類(lèi)的是_____（填字母）。

A 魚(yú) B 大豆油 C 米飯 D 黃瓜

②傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來(lái)研磨的，研磨的過(guò)程主要是_____變化。

③為了保證人身安全，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，必須先做_____試驗(yàn)，以防窒息。

④某興趣小組對(duì)當(dāng)?shù)睾乃|(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究。取回水樣，加入_____可以檢驗(yàn)水樣是否為硬水。若要測(cè)定湖水的酸堿度，可用_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)利用鹽酸和氧化銅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榱司G色。 為探究溶液變綠的原因，進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）①氧化銅（CuO）為黑色固體②銅離子（Cu2+）在水溶液中呈藍(lán)色

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn) 1：取 2mL 不同濃度的鹽酸分別加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

濃鹽酸與水的

體積比

現(xiàn)象

1-1

1:1

30 秒后溶液變?yōu)榫G色，無(wú)黑色固體剩余

1-2

1:2

1 分鐘后溶液變?yōu)樗{(lán)綠色， 無(wú)黑色固體剩余

1-3

1:3

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{(lán)色，無(wú)黑色固體剩余

1-4

1:4

4 分鐘后溶液變?yōu)闇\藍(lán)色，有黑色固體剩余且不再減少

實(shí)驗(yàn) 2：取 2mL 稀鹽酸（濃鹽酸與水的體積比為 1:3）加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中，實(shí)驗(yàn)裝置如下。

序號(hào)

2-1

2-2

操作

現(xiàn)象

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{(lán)色，無(wú) 現(xiàn)象黑色固體剩余

10 秒后溶液變?yōu)闇\綠色，無(wú)

黑色固體剩余

（解釋與結(jié)論）

（1）補(bǔ)全氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+2HCl ==== CuCl2+_________________

（2）實(shí)驗(yàn) 1 中配制不同濃度的鹽酸時(shí)，需要使用的儀器包括______________________（填序號(hào)，下同）。

A 量筒 B 燒杯 C 酒精燈 D 玻璃棒

（3）實(shí)驗(yàn) 1 的目的是_______________。

（4）結(jié)合實(shí)驗(yàn) 1 和實(shí)驗(yàn) 2，得出的結(jié)論是______________________。

（反思與評(píng)價(jià)）

（5）實(shí)驗(yàn) 1-4 中，“有黑色固體剩余”的原因是___________________。

（6）實(shí)驗(yàn) 1 中若進(jìn)行濃鹽酸與水的體積比為 1:5 的實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ______________。

A 溶液變?yōu)榫G色，無(wú)黑色固體剩余

B 溶液變?yōu)楦鼫\的藍(lán)色，無(wú)黑色固體剩余 C．溶液變?yōu)楦鼫\的藍(lán)色，有黑色固體剩余

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 甲：探究鐵生銹是否需要水

B. 乙：探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C. 丙：探究二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化作用

D. �。禾骄亢舫鰵怏w和空氣中氧氣含量的不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案