(1)(6分)化學用語是學習化學的基礎,請用化學用語填空。
①兩個氮分子 ;②人體中含量最多的常量元素 ;③+2價的鎂元素 ;
④三個硫酸根離子 ;⑤氦氣 ;⑥氧元素質量分數(shù)最高的氧化物 。
(2)(6分)在化學反應中,物質所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應。
例如:2Na+C12=2NaCl,反應前后Na、C1元素的化合價發(fā)生了變化,該反應是氧化還原反應。
①含有高價態(tài)元素的化合物,在反應前后元素的化合價降低,通常具有氧化性。如:氯化鐵溶液能和單質銅反應生成氯化銅和另一種鐵的氯化物。該反應的化學方程式可表示為 ,該反應中,
元素的化合價發(fā)生了變化,反應物中表現(xiàn)出氧化性的物質是 ;②向上述反應后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應后過濾,則濾紙上一定有的固體是 ,濾液中的溶質是 。反思與評價:有人認為復分解反應一定不是氧化還原反應,請你也從化合價角度解釋原因 。
(3)(3分)用“O”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質在一定條件下能發(fā)生以下反應,反應前后的微觀模擬圖如下:
①該反應的基本反應類型是 ;②據此可知化學反應前后 不變;
③已知“O”的相對原子質量是“●”的 m 倍。該反應中生成物與
的質量比為 。
(1)①2N2 ②O ③ ④3SO42- ⑤He ⑥H2O2
(2)①2FeCl3+Cu==CuCl2+2FeCl2 Fe、Cu FeCl3
②Zn、Fe、Cu ZnCl2 因為復分解反應中沒有元素化合價變化
(3)分解反應 原子的種類、個數(shù) (m+2)∶m
【解析】
試題分析:(1) ①表示分子個數(shù),在化學式前面加數(shù)字,故兩個氮分子:2N2 ;②人體中含量最多的常量元素是氧元素,符號為:O;③化合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數(shù)字在后,故+2價的鎂元素表示為: ;④離子符號表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后,表示離子個數(shù),直接在離子符號前面加數(shù)字。故三個硫酸根離子表示為:3SO42- ⑤氦氣屬于稀有氣體單質,化學式直接用元素符號表示:He ;⑥氧元素質量分數(shù)最高的氧化物過氧化氫,化學式為:H2O2
(2) ①氯化鐵溶液能和單質銅反應生成氯化銅和另一種鐵的氯化物。該反應的化學方程式可表示為:2FeCl3+Cu==CuCl2+2FeCl2 ,根據化合價的一般規(guī)律,該反應中,Fe和Cu元素的化合價發(fā)生了變化,在反應前后元素的化合價降低,通常具有氧化性,故反應物中表現(xiàn)出氧化性的物質是FeCl3 ;②向上述反應后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應后過濾,由于鋅的活動性比,Fe和Cu都強,故鋅能將Fe和Cu都置換出來,故濾紙上一定有的固體是Zn、Fe、Cu ,濾液中的溶質自然只有ZnCl2 ,在化學反應中,物質所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應,而復分解反應中沒有元素化合價變化,故復分解反應一定不是氧化還原反應
(3) ①從反應的微觀圖可看出,該反應是由一種物質生成兩種物質的反應,屬于分解反應,②根據質量守恒定律,可知化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,
③根據反應的微觀圖可看出,該反應中生成物與
的微粒個數(shù)比是2:1,結合“O”的相對原子質量是“●”的 m 倍,故生成物
與
的質量比=(4+2m):2m=(m+2)∶m
考點:化學用語的書寫,金屬的活動性順序,反應的微觀圖,質量守恒定律
科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省九年級新課結束考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
反應MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2H2O+C12↑,常用于實驗室制取氯氣。在該反應的反應物和生成物中,沒有涉及的物質種類是
A.酸 B.堿 C.鹽 D.單質
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期自主學習能力調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某個反應過程的微觀示意圖。該反應的化學方程式為
A.NO + CO=N + CO2 B.NO2 + CO=NO + CO2
C.NO2 + CO2=NO + CO D.NO + CO2=NO2 + CO
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學期4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖,從圖中獲得的信息錯誤的是( )
A.t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度的影響最大
C.現(xiàn)將t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液升高到溫度t2℃,其溶液溶質的質量分數(shù)相等。
D.t2℃ 時,往100g水中加入90g甲,充分攪拌后得到190g甲的溶液
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學期4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
地溝油長期食用可能會引發(fā)癌癥,下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法,一定涉及化學變化的是 ( )
A.看油是否透明 B.聞油是否有異味
C.問油的生產廠家 D.取油燃燒,聽是否發(fā)出噼啪響聲
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣中考第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家安德烈·海姆和康斯坦了·諾沃肖洛夫,因“研究二維材料石墨烯的開創(chuàng)性實驗”而獲得諾貝爾物理學獎。石墨烯不僅是已知材料中最薄的一種,還非常牢固堅硬;作為單質,它在室溫下傳遞電子的速度比已知導體都快。關于石墨烯(結構如圖)的說法中,錯誤的是
A.石墨烯是一種單質 B.石墨烯和金剛石一樣硬度很大
C.它與C60是同一種物質 D.它完全燃燒后的產物是CO2
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級下學期第一次質量抽測化學試卷(解析版) 題型:填空題
某化學興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制法和有關性質的研究。
⑴寫出下列編號儀器的名稱:① ② 。
⑵甲同學要用高錳酸鉀固體來制。2,應選用上圖中的 裝置(填編號),該反應的化學方
程式是 。 當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止實驗的正確操作步驟是 。
⑶乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的解釋不合理是 (填序號)。
A.產生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C.產生的CO2與水反應生成碳酸使石蕊試液變紅
⑷丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體,你推測該氣體可能是 ,反應方程式是: 。如果對C裝置進行簡單改進,還可以達到控制反應的速度,你的改進方法是 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級下學期第一次質量抽測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬R投入稀硫酸中,有氣泡產生,鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,則R、Mg、Cu的金屬活動順序是
A.Mg>R>Cu B.Cu>R>Mg C.R>Mg>Cu D.Mg>Cu>R
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒——藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體
D.氯酸鉀受熱分解——生成氧氣
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