如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A

解析試題分析：A、量取液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，正確，B、加熱液體時(shí)，盛液量一般不超過試管容積的1/3，且不要把拇指按在試管夾短柄上，錯(cuò)誤，C、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，且漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤，D、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，錯(cuò)誤，故選A
考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

（5分）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
（1）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。

由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由                     （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式                                      
（2）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】  

物質(zhì)
 		熔點(diǎn)╱℃
 		沸點(diǎn)╱℃
 		燃燒時(shí)溫度╱℃
 
石蠟
 		50~70
 		300~550
 		約600
 
鐵
 		1535
 		2750
 		約1800
 
鈉
 		97.8
 		883
 		約1400
 
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其              （填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測：鈉在燃燒時(shí)，         （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
（3）木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但空氣中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是                   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

甲、乙兩種固體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，請回答：

①35℃時(shí)，甲的溶解度為        g/100g水。
②25℃時(shí)，將40g甲放入100g水中，充分溶解并恢復(fù)至25℃，得到溶液的質(zhì)量為      g。
③甲溶液中混有少量乙時(shí)，可通過       的方法提純甲。
Ⅰ．降溫結(jié)晶       Ⅱ．蒸發(fā)結(jié)晶        Ⅲ．過濾
④25℃時(shí)，將200g甲物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水，析出2g晶體，則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用氯酸鉀制氧氣時(shí)，造成試管破裂的原因可能是
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；④排水法收集完氧氣，先撤酒精燈。

A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是

A．鼓勵(lì)乘坐公交車出行B．鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料
C．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D．鼓勵(lì)購買使用新能源汽車

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同步練習(xí)冊答案