性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是(   )

A.食醋用于清除水壺中的水垢

B.氫氣用于作清潔燃料

C.金剛石用于鉆探機的鉆頭

D.氮氣用于制造硝酸和化肥

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

7、理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng),從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求.你認為下列觀點不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)化學 題型:選擇題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng),從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求。你認為下列觀點不正確的是

A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇

B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的

C.樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質(zhì)的觀念

D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)

 

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科目:初中化學 來源:東營 題型:單選題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng),從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求.你認為下列觀點不正確的是(  )
A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇
B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的
C.樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質(zhì)的觀念
D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源:2011年山東省東營市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng),從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求.你認為下列觀點不正確的是( )
A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇
B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的
C.樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質(zhì)的觀念
D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源: 題型:

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng),從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求。你認為

  下列觀點不正確的是

  A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇

  B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的

  c.樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質(zhì)的觀念

  D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)

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