Question

【題目】在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是甲烷和一氧化碳在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出以上兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①甲烷在空氣中燃燒_____，②一氧化碳在空氣中燃燒_____。

（2）分析上面微觀示意圖，關(guān)于化學(xué)變化你能獲得的信息有（各寫一條）

宏觀方面_____，微觀方面_____。

（3）隨著天然氣的普及，越來(lái)越多的管道煤氣用戶開(kāi)始使用天然氣。燃?xì)庠钣性铙w、進(jìn)燃?xì)夤�、進(jìn)空氣管、電子開(kāi)關(guān)等部件組成。目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對(duì)燃?xì)庠罴右愿脑?/span>,如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔?/span>,改造后的燃?xì)庠钆c原來(lái)的相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)_____。（選填“增大”或“減小”）（鏈接：同溫等壓下，氣體的氣體比等于其分子個(gè)數(shù)比）

（4）為減少二氧化碳?xì)怏w的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。研究發(fā)現(xiàn)，氨氣（NH3）燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒(méi)有污染，有一定應(yīng)用前景。請(qǐng)將氨氣在純氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+_____

Answer 1

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O 2CO+O22CO2 反應(yīng)前后元素的種類不變； 在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類及數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化等 增大 2N2

【解析】

（1）①甲烷在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；
②一氧化碳在空氣中燃燒生成了二氧化碳，化學(xué)方程式是：2CO+O22CO2；
（2）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后元素的種類不變；由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類及數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化等．
（3）管道煤氣用戶改用天然氣時(shí)，因天然氣的主要成分為甲烷，相同體積的CO和CH4分別充分燃燒甲烷消耗的氧氣多，則應(yīng)增大進(jìn)空氣管的直徑，故答案為：增大；
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成物中缺少4個(gè)氮原子，所以生成物應(yīng)該是氮?dú)�，并且氮�(dú)獾幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)是2．故填：2N2．
答案：
（1）①CH4+2O2CO2+2H2O；②2CO+O22CO2；
（2）反應(yīng)前后元素的種類不變；在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類及數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化等；
（3）增大；
（4）2N2．