【題目】下列金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣的是( )

A. Mg B. Al C. Fe D. Cu

【答案】D

【解析】在金屬活動性順序中位于氫前面的金屬能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,位于氫后面的金屬不能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,銅的活動性位于氫之后,所以不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的物質(zhì)有很多分類方法下列分類正確的是( )

A. 生石灰、干冰和氧化鐵都屬于氧化物 B. 純堿、燒堿和熟石灰都屬于堿

C. 纖維塑料和橡膠都屬于合成材料 D. 水銀、金剛石和生鐵都屬于金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì).請?zhí)羁眨?
(1)實驗1采用科學(xué)探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 鉆木取火 C. 木已成舟 D. 花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>
A.實驗室收集氫氣
B.用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性
C.證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)
D.探究燃燒的三個條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下表中各溶液中的溶質(zhì)名稱填寫在對應(yīng)的空格內(nèi)。

溶液名稱

稀鹽酸

稀硫酸

石灰水

雙氧水

硫酸銅溶液

溶質(zhì)名稱

_______

_______

______

_______

_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是

A. 蒸發(fā)皿 B. 玻璃棒 C. 燒杯 D. 量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )

A. 核外電子層數(shù) B. 最外層電子數(shù)

C. 核內(nèi)中子數(shù) D. 相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是(
A.該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì) B.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變
C.反應(yīng)中甲、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:3 D.由圖示理解“萬物互聯(lián)”的含義是

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