(1)大佛上游的岷江,在枯水期的一段時(shí)間,江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是(填編號(hào)) 。
A.為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B.上游某化工廠向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH—的廢水
C.含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中,導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)
(2)長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病。為檢測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生 的多少來(lái)判斷。將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:
a.濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
b.加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年四川省樂(lè)山市高級(jí)中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:022
(1)大佛上游的岷江,在枯水期的一段時(shí)間,江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍.你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是(填編號(hào))________.
A.為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B.上游某化工廠向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH-的廢水
C.含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中,導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)
(2)長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石。疄闄z測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生________的多少來(lái)判斷.將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:
a.濾渣的主要成分是________(填化學(xué)式).
b.加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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(1)大佛上游的岷江,在枯水期的一段時(shí)間,江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是(填編號(hào)) 。
A.為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B.上游某化工廠向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH—的廢水
C.含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中,導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)
(2)長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病。為檢測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生 的多少來(lái)判斷。將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:
a.濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
b.加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)大佛上游的岷江,在枯水期的一段時(shí)間,江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是(填編號(hào)) 。
A.為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B.上游某化工廠向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH—的廢水
C.含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中,導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)
(2)長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病。為檢測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生 的多少來(lái)判斷。將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:
a.濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
b.加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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