化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請完成下列空格:

(1)用化學(xué)符號填空:

①2個鐵原子____________②硫酸根離子____________

③標(biāo)出水中氧元素的化合價____________④4個鋁離子____________

(2)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.

請回答下列問題:(填序號)

①A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________.

②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____________.

③D中X=____________;從E圖中你獲得的信息有____________.(答一條)若Ca元素與氧元素組成一種化合物,請寫出該化合物的化學(xué)式___________.

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H 2O,還有Hg、NH 3、CH 4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是____________;屬于氧化物的是____________,寫出一點(diǎn)該化學(xué)式所表示的意思___________;如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H 2O、NH 3、CH 4的順序排列,則排列的依據(jù)是_________(寫一種即可).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時,向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色.面對“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是

A.向老師請教

B.查找相關(guān)資料,探究原因

C.認(rèn)為自己做錯了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

D.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市開縣五校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

A.阿伏伽德羅 B.張青蓮 C.門捷列夫 D.道爾頓

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無色氣體,同學(xué)們懷疑是二氧化碳。小莉向其中加入了少量的澄清石灰水進(jìn)行驗(yàn)證。“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于

A.作出猜想 B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C.設(shè)計方案 D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果:①氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物;②離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的粒子一定是離子;③稀有氣體(氦除外)原子最外層電子數(shù)為8個,所以最外層電子數(shù)為8個的粒子一定是稀有氣體的原子;④單質(zhì)中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都由分子構(gòu)成。其中錯誤的是

A.①③⑤ B.①② C.③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中處處有化學(xué),下列安全措施不正確的是

A.燃放煙花和爆竹時,要遠(yuǎn)離人群和可燃物

B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗透氣

C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕抹布蓋滅

D.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省周口市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

我縣一所初中的化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行利用分解高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn),試完成下列問題:

(1)通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣,請在D、E兩處填上制取氧氣的其它方法;

A、分解過氧化氫

B、加熱分解高錳酸鉀

C、電解水

D、___________________________

E、___________________________

(2)圖中裝置有 處明顯的不足;

(3)氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是 (填字母,可多選);

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳

B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水

D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

(4)將12g高錳酸鉀加熱一段時間后,稱得剩余固體的質(zhì)量為11.36g。試計算:

①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;

②剩余高錳酸鉀的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省燈塔市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

大雨過后,某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣,進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:(1)同學(xué)們向河水樣品中加入_____________________________________使懸浮物沉降,然后進(jìn)行過濾,請指出如圖所示操作中的錯誤_____________________________________;(答一點(diǎn)即可)

(2)該小組同學(xué)向得到的濾液中加入活性炭,利用它的————————除去水中的色素和異味的物質(zhì),此過程發(fā)生了—————————(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);

(3)經(jīng)過以上操作后,所得到的———————(填“一定”或“不一定”)是軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是

A.制取O2氣體時,始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r,發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

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