（1）下列四種氣體：①稀有氣體；②氮氣；③氧氣；④二氧化碳。按體積計算，在空氣中含量由大到小排列為 。

（2）成年人每分鐘大約吸入氧氣8L，同時被吸入氮氣約為 L。

（3）用紅磷代替二氧化錳放入過氧化氫溶液中，也能立即產(chǎn)生氣泡。

寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，則紅磷在該化學(xué)反應(yīng)中起 作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市要塞片九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是( )

物 質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣和氫氣

燃著的木條

B

食鹽和白糖

嘗味道

C

氧氣和二氧化碳

通入澄清石灰水

D

硬水和軟水

肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

項目

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

銅粉

鐵粉

足量的稀鹽酸

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

鐵粉

氧化鐵

通入足量的一氧化碳

高溫

C

CuCl2溶液

FeCl2溶液

適量的銅粉

過濾

D

CO

CO2

足量氧化銅

加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省黃岡市九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題：

（1）霧霾是由粉塵和直徑等于或小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成，霧霾屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）要測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素 （答出兩條即可）。

（3）通過我們自主探究得知，空氣中的二氧化碳和水蒸氣的含量比人體呼出氣體中的含量要 （填“少”或“多”）。

（4）通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，雙氧水和二氧化錳制氧氣為了獲得平穩(wěn)的氧氣流，可用生活中的 代替分液漏斗。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省黃岡市九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體二氧化硫

C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省江門市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求填寫化學(xué)符號或名稱：

氫氣 ；木炭 ；五氧化二磷 ；

水 ；Fe3O4 ； MnO2 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省江門市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

減少污染，凈化空氣，“還我一片藍(lán)天”，已成為世界各國人民的共同心聲，下列氣體會造成空氣污染的是（ ）

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省張掖市九年級上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列符號表示的意義：

“N”的宏觀意義： ；“2N”表示： ；

三個氧原子： ；三個氧分子： ；三個鈉離子： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。

（1）圖 1為簡易凈水裝置，小卵石、石英沙的作用是 ,其中活性炭的作用是 。

（2）圖 2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖 1裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是 。

（3）圖 3為簡易水電解器，電解水的反應(yīng)表達(dá)式為 ，A 管中產(chǎn)生的氣體是 。

（4）水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 。

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同步練習(xí)冊答案