如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)B為________極;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是________.
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,以增加溶液的導(dǎo)電性(氫氧化鈉不參加反應(yīng)).若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液100g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時停止電解,則已電解的水的質(zhì)量為________g.

解:(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)可知:與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.所以,由實(shí)驗(yàn)的圖示可知,B為正極;
(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)及圖示可知:甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是2:1;
(3)設(shè)電解水的質(zhì)量為X,由題意可知
100g×5%=(100g-X)×(5%+1%)
解得:X=16.7g
故答為:(1)正;(2)2:1;(3)16.7g.
分析:(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及乙試管內(nèi)氣體的多少分析;
(2)根據(jù)圖示及電解水的結(jié)論分析;
(3)根據(jù)電解水時,氫氧化鈉的質(zhì)量不變、質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加進(jìn)行計算.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解電解水方面的內(nèi)容,只有這樣才能對電解水方面的知識做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)A為
負(fù)
極;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
2:1
,在相同條件下氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度,實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的結(jié)果會比理論值偏
(填“小”或“大”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)A為
負(fù)
負(fù)
 極.
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
2:1
2:1
,在相同條件下氧氣微溶于水氫氣難溶于水,實(shí)驗(yàn)中測得結(jié)果比理論會偏
 (填“小”“大”)
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(4)通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由
氫氧兩種元素
氫氧兩種元素
 組成的.
(5)該反應(yīng)的符號表達(dá)式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)圖和題意回答問題:
(1)試管①中的氣體是
氫氣
氫氣
;
(2)由此實(shí)驗(yàn)得出的有關(guān)水組成的結(jié)論是
水是由氫、氧兩種元素組成的
水是由氫、氧兩種元素組成的

(3)電解水的符號表達(dá)式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命之源.請回答:
(1)凈化水的方法有:過濾、靜置沉淀、蒸餾、吸附沉淀等,其中凈水程度最高的是
 

(2)長期飲用硬水不利人體健康,鑒別硬水與軟水,常用的物質(zhì)是
 

(3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:
①正負(fù)電極上產(chǎn)生的氣體體積比大約為
 

②試管A中產(chǎn)生的氣體是
 

③電解水的化學(xué)方程式為
 
,這一反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng).
④水的電解實(shí)驗(yàn),說明水由
 
 
組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)A為
 
極.甲量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 
;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
 
;
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的是
 
;
(4)通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由
 
組成的;
(5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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