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近年來有研究報告稱,除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣外,水的去污能力將大大增強.對此下列理解不正確的是(  )

 

A.

“普通水”含有氮分子

 

B.

“普通水”含有氧分子

 

C.

除去氧氣后的水就不再含有氧元素了

 

D.

水中能溶解一定量的氧氣和氮氣


考點:

分子的定義與分子的特性;物質的元素組成..

專題:

物質的微觀構成與物質的宏觀組成.

分析:

“普通水”中含有氮氣和氧氣,說明含有氮分子和氧分子,由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣,則氧元素會以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中.

解答:

解:

A、“普通水”中含有氮氣,就含有氮分子,理解正確,故此選項不符合題意.

B、由于氧氣能溶于水,所以水中含有氧氣的分子,理解正確.故此選項不符合題意.

C、除去氧氣后的水中還有水中含有的氧元素存在,理解錯誤,故此選項符合題意.

D、氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性,理解正確,故此選項不符合題意.

故選C.

點評:

本題考查物質的組成,學生應緊扣習題中的信息,利用好信息并結合所學知識來分析問題,能很好的訓練學生對新信息的抽取和應用的能力.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


加碘食鹽”中的“碘”指的是(  )

 

A.

單質

B.

原子

C.

離子

D.

元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題.下列做法有利于保護環(huán)境的是(  )

 

A.

禁止吸煙

B.

燃放鞭炮

C.

多開汽車

D.

亂扔垃圾

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科目:初中化學 來源: 題型:


俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期來的雛形.下表為元素周期表的部分元素的相關信息,利用下表回答相關問題

(1)16號元素在反應中該原子比較容易  (填“得到”或“失去”)電子變成離子;

(2)表示的是  (填離子符號);

(3)9號元素、17號元素元素化學性質  (填“相同”、“相似”、“不同”),其原因是  ;這兩種元素最本質的區(qū)別是  

(4)上表中第二、三周期元素的原子最外層電子數的變化規(guī)律是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “綠色化學”要求從根本上減少或杜絕染.下列在實驗或生產過程中符合綠色化學理念的是(  )

 

A.

實驗中未說明藥品用量時,取較多量藥品進行試驗

 

B.

做實驗時將廢液直接倒入下水道

 

C.

對廢舊電池作深埋處理,消除其污染

 

D.

化工生廠中使原料盡可能的轉化為產品

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科目:初中化學 來源: 題型:


近年,衛(wèi)生部發(fā)出通知:從2005年7月1日起禁止在面粉中加溴酸鉀,因溴酸鉀(KBrO3)會導致人的中樞神經紊亂,引發(fā)癌變.KBrO3中Br元素的化合價為( 。

 

A.

+1

B.

+3

C.

+5

D.

﹣1

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖示意圖形象地表示了A()與B()反應生成C()反應前后的分子數目變化,則該反應的化學方程式中,A,B,C的化學計量數之比為( 。

 

A.

1:1:1

B.

2:1:2

C.

3:1:2

D.

2:1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:


食品包裝上常標注含有的營養(yǎng)成分.其中標注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指( 。

 

A.

原子

B.

分子

C.

元素

D.

非金屬

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