掌握一些安全知識(shí)和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法正確的是( 。
A.電器著火,迅速切斷電源
B.沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn)
C.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
D.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,開燈進(jìn)行檢查
【考點(diǎn)】滅火的原理和方法;防范爆炸的措施.
【專題】化學(xué)與生活.
【分析】A.根據(jù)防止觸電的情況判斷;
B.根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護(hù)措施判斷;
C.根據(jù)室內(nèi)起火時(shí)馬上打開門窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積進(jìn)行解答;
D.根據(jù)液化氣具有可燃性分析.
【解答】解:A.為防止觸電,應(yīng)先切斷電源,再 滅火,故正確;
B.沼氣是可燃性氣體,掏空沼氣池前進(jìn)行燈火試驗(yàn)可能會(huì)引起爆炸.故錯(cuò)誤;
C.室內(nèi)起火時(shí)馬上打開門窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積,所以室內(nèi)著火不要著急打開門窗,故錯(cuò)誤;
D.液化氣具有可燃性,一旦泄漏,遇到明火容易發(fā)生爆炸,故不能開燈.故錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將含泥沙的粗鹽提純,并用制得的精鹽配制80g10%的食鹽溶液.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.配制溶液的步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼標(biāo)簽
B.配制時(shí)需用的主要儀器有:天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒
C.過濾操作時(shí),攪拌漏斗中的液體,可以加快過濾的速度
D.蒸發(fā)濾液時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,防止液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用鹽酸清洗熱水瓶中的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3] ;
(2)用熟石灰處理化工廠排出的廢硫酸污水: ;
(3)胃酸過多的病人,服用氫氧化鋁減緩癥狀: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法正確的是( )
①加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志
②電線短路著火,立即用水澆滅
③焊割金屬時(shí),用稀有氣體作保護(hù)氣
④做菜時(shí)油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅.
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質(zhì)量為84g,求生成二氧化碳有多少克?則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列觀點(diǎn)中正確的是( 。
A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體
B.C、H2、CO都具有還原性,在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)
C.在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化
D.在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象分析,你認(rèn)為下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.濾渣一定有Fe粉 B.濾渣一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最年輕的材料﹣﹣﹣“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關(guān)于“碳海綿”的說法不正確的是( )
A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
B.具有吸附性
C.在一定條件下可還原氧化銅
D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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