下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析．當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答．
解答：解：
A、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意；
B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖，故符合題意；
C、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意；
D、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖裝置回答問題

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱a
 
b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
（填字母，下同）收集裝置是
 
．該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式是
 
（填文字或化學(xué)式）．
（3）裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 
．若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口還需要塞一團(tuán)蓬松的棉花，目的是
 
．如果用E裝置收集氧氣，導(dǎo)管口開始冒氣泡不能馬上收集的原因是
 
．檢驗(yàn)集氣瓶所收集的是氧氣的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①先向圖中的集氣瓶?jī)?nèi)裝入適量的水，然后將剩余容積分為5等份并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中先向圖中的集氣瓶?jī)?nèi)裝入適量的水，目的是
 
；紅磷需稍過(guò)量，目的是
 
．
（2）該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為空氣體積的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圖示中共有3種分子
B、說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水的化學(xué)式為H2O，可按下式發(fā)生分解反應(yīng)：水→氫氣+氧氣，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的（　�。�
A、由2個(gè)原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B、由氫元素和氧元素組成
C、由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成
D、由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是鐿元素在元素周期表中的信息示意圖．從中可獲取的信息的是
 

A．鐿元素屬于非金屬元素          B．一個(gè)鐿原子的中子數(shù)為173
C．一個(gè)鐿原子的質(zhì)子數(shù)為70       D．一個(gè)鐿原子中粒子總數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)
 
，并匯集到試管上端．b端產(chǎn)生的氣體能
 
，a端產(chǎn)生的氣體能
 
．則正極產(chǎn)生的氣體是
 
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是
 
．
（3）通電后水發(fā)生
 
變化，化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）廣州亞運(yùn)會(huì)使用的很多LED燈，為其供電的裝置接受陽(yáng)光照射后，便可將
 
轉(zhuǎn)換為電能．
（2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
 
．
A．節(jié)約使用紙張   B．分類回收垃圾 C．減少使用塑料袋子D．減少使用一次性紙杯
（3）現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，試判斷其三種金屬活動(dòng)性：將X、Y、Z三種金屬分別放入裝有稀硫酸的燒杯中．觀察現(xiàn)象X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y無(wú)變化．在X、Z的硫酸溶液中放入Mg片，發(fā)現(xiàn)Z溶液中有金屬產(chǎn)生，X表面無(wú)現(xiàn)象．則的金屬X、Y、Z、Mg的活動(dòng)順序?yàn)椋?div id="hqvzmss" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）為了適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌．工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙，化學(xué)方程式是
 
．

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