11.近年來,由于一些煤礦不注意安全,造成多起瓦斯爆炸,給礦工的生命安全帶來相當大的危害.瓦斯爆炸就是煤礦井里出現(xiàn)的天然氣發(fā)生的爆炸,該反應(yīng)的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取通風、嚴禁煙火等安全措施.

分析 根據(jù)瓦斯氣的主要成分是甲烷進行解答;瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷具有可燃性,燃燒時消耗大量的氧氣,當達到爆炸極限時容易發(fā)生爆炸.

解答 解:瓦斯氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風可降溫,使氣體不易達到著火點,嚴禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點.為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取通風和嚴禁煙火的措施;
故答案為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;通風;嚴禁煙火.

點評 本題考查了甲烷的性質(zhì),題目難度不大,熟悉甲烷的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意甲烷為化石燃料,使用甲烷應(yīng)注意安全.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.商店門牌上裝潢的鎏金大字,金光燦爛,似金非金,不少是由黃銅質(zhì)料做的.我國古代南北朝時期就能鑄造黃銅.黃銅是銅和鋅的合金,它可用來制造機器、電子零件及日常用品.為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止,共用去稀硫酸50克.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù);
(2)稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.以下是一些常用的表示物質(zhì)有危險性的危險圖標,裝運汽油的桶外應(yīng)貼的圖標是(  )
A.
當心爆炸
B.
當心火災(zāi)
C.
有毒性
D.
禁止吸煙

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小比較為:A=C<B.
(2)當A中含有少量C時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純A.
(3)當t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到t1℃時,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為B>C>A.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室用大理石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.寫出反應(yīng)的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的基本類型是復分解反應(yīng).
小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:
小文說:因為瓶內(nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸.小明不完全同意小文的說法,請你說出小明的理由剩余的固體可能完全是雜質(zhì).
按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能,請你選擇其中一種情況,設(shè)計實驗證明,完成下列探究報告:
猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論
氯化鈣和鹽酸取少量液體,滴加紫色石蕊試液 紫色石蕊試液變紅,有鹽酸和氯化鈣 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.以下物質(zhì):①氧氣②可樂③新鮮的空氣④銅片⑤五氧化二磷⑥鹽酸⑦自來水⑧氯化鈉⑨;冰水混合物,其中:
(1)屬于混合物的有②③⑥⑦
(2)屬于純凈物的有①④⑤⑧⑨
(3)屬于單質(zhì)的有①④
(4)屬于化合物的有⑤⑧⑨
(5)屬于氧化物的有⑤⑨.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.我國藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提純青蒿素獲得2015年諾貝爾獎.青蒿素(C15H22O5)是一種抗瘧疾的藥物.請通過計算回答:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
(2)青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.中央電視臺舉辦的“3•15”晚會,曾曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇.某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
【實驗藥品】
鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
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(2)探究鈀的金屬活動性
依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如表實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑強
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為銀>鈀>鉑.
【廢液處理】
轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3(寫出一個即可).

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