3．我們用如圖所示的裝置研究水的組成．
（1）通電一段時(shí)間后，1、2兩只試管中氣體的體積比為2：1．
（2）檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是取下試管，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
（3）僅檢驗(yàn)1、2中的氣體并不足以推出水由氫、氧兩種元素組成的，你覺得還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是測定兩試管中氣體總質(zhì)量是否等于反應(yīng)消耗水的質(zhì)量．

分析 這是有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)一個(gè)比較典型的考題，判斷收集到的氣體的成分的方法是：氣體較多的為氫氣，氣體較少的為氧氣．且二者的體積比約為2：1，此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧元素組成，但應(yīng)該結(jié)合質(zhì)量守恒定律來分析．

解答 解：（1）通電一段時(shí)間后，2試管中收集到的氣體較少接正極是氧氣，1試管收集的氣體較多接負(fù)極是氫氣，1試管和2試管中收集到的氣體的體積比約等于2：1．
故填：2：1；
（2）試管2中的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)的方法是取下試管，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃；故填：取下試管，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃；
（3）通過電解水的實(shí)驗(yàn)，不足以證明水的組成情況，還需要測定兩試管中氣體總質(zhì)量是否等于反應(yīng)消耗水的質(zhì)量，故填：測定兩試管中氣體總質(zhì)量是否等于反應(yīng)消耗水的質(zhì)量．

點(diǎn)評 水通電分解時(shí)，與電源正極相連的一邊放出氧氣，與電源負(fù)極相連的一端放出氫氣，兩種氣體體積比為1：2，這些常常是解題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是有關(guān)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你判斷下列各說法的正誤（用“√”、“×”標(biāo)出）
（1）①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣√
（2）燒杯中的熱水只起提高溫度的作用×
（3）①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同√
（4）①說明紅磷的著火點(diǎn)高于80℃√．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2的說法不正確的是（　　）
A．參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比為2：1
B．表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫
C．反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變
D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．直飲水機(jī)可以將自來水凈化為直飲水，其處理步驟如下圖所示：

（1）凈水過程中主要起過濾作用的是②．
（2）自來水通過上述凈化后得到的直飲水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是（　�。�
A．該元素屬于非金屬元素B．該元素原子的核外有 34 個(gè)電子
C．該元素原子的核內(nèi)有 34 個(gè)質(zhì)子D．該元素原子的質(zhì)量為 78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2016 年 4 月 15 日是我國首個(gè)“全民國家安全教育日”．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸
B．室內(nèi)起火時(shí)，不能隨意打開門窗通風(fēng)
C．廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機(jī)排氣
D．進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，應(yīng)放到指定容器中
B．稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌
C．將pH試紙放入待測液中，測定溶液的pH
D．加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性，確保裝置不漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．
（1）下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些發(fā)生裝置，a儀器為試管，b儀器為酒精燈．制取二氧化碳的發(fā)生裝置是D（填字母序號）；制取氨氣的發(fā)生裝置是C（填字母序號），收集氨氣的方法是
向下排空氣法．

（2）圖1是氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置．打開橡皮管上的夾子，將膠頭滴管中的水?dāng)D入盛滿干燥氨氣的燒瓶中，因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)降低，燒杯中的水就會進(jìn)入燒瓶，形成紅色的噴泉．
（3）當(dāng)噴泉實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測燒瓶內(nèi)溶液的pH．
步驟如下：
步驟一：用手撕一小段pH試紙，放到干凈的玻璃片上．
步驟二：用蒸餾水潤濕pH試紙．
步驟三：用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上．
步驟四：把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，讀取pH．
該實(shí)驗(yàn)步驟有幾處錯(cuò)誤？一 處，請改正：步驟二去掉，不用蒸餾水潤濕pH試紙．

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