8．近幾年，常用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒，則ClO2中Cl的化合價(jià)是+4，而HClO4中Cl的化合價(jià)為+7．

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧元素顯-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可知ClO2中氯元素的化合價(jià)：x+（-2）×2=0，則x=+4．
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)是y，可知高氯酸中氯元素的化合價(jià)：（+1）+y+（-2）×4=0，則y=+7．
故填：+4；+7．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（　　）
A．氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
D．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)微粒，所以物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．有四種氣體與人民日常生活與生產(chǎn)息息相關(guān)：a．O2  b．CO  c．N2  d．CO2，請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空：
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是a；
②會(huì)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是d；
③用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子表示同種元素的是AE（填序號(hào)、下同）．
（2）圖中表示的陽離子是B，表示的陰離子是E，表示原子的是CD．
（3）上述微粒中，具有相似化學(xué)性質(zhì)的是BCE．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．丁酸乙酯（C6H12O2）無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列敘述中正確的是（　�。�
A．丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
B．丁酸乙酯屬于氧化物
C．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8
D．一個(gè)丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3：6：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑．根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答問題．

（1）儀器a的名稱是鐵架臺(tái)；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀分解來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用A，制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用B；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 反應(yīng)結(jié)束后，若要過濾分離出二氧化錳，除了儀器E、F外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是漏斗．
（4）若用如圖裝置收集氧氣，則能收集氧氣的裝置是d（填字母）．

（5）已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，試求：
①葡萄糖中各元素的質(zhì)量比（按C、H、O的順序）6：1：8；
②葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試根據(jù)曲線回答下列問題：
（1）t3℃時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)閄＞Y＞Z．
（2）t1℃時(shí)，用50g水配制X的飽和溶液需加入X物質(zhì)$\frac{a}{2}$g．
（3）若把t2℃時(shí)Z物質(zhì)的飽和溶液，變成保持原溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不飽和溶液，可采降低溫度的方法．
（4）在t2℃時(shí)，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（5）將t3℃時(shí)X、Y、Z三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是Y＞X=Z．
（6）在家庭中煮開水，給冷水加熱時(shí)，在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡．原因是由于氣體的溶解度隨溫度的升高而減少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知一個(gè)的碳原子的質(zhì)量為a g，若另一種原子的質(zhì)量為ng，則另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{12n}{a}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．閱讀下面科普短文（原文作者：楊駿等，有刪改）
即使艷陽高照、天氣晴好，有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀．專家認(rèn)為這很可能與臭氧（O3）有關(guān)．
臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體，絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說的臭氧層，臭氧層往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同，研究人員發(fā)現(xiàn)，天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽紫外線，為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障，為何它又成了危害健康的污染物？
地表臭氧并非自然產(chǎn)生的，而是由石油產(chǎn)品（如汽油）等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物（如二氧化碳）與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的，強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)．
地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害，一些易于過敏的人長(zhǎng)時(shí)間暴露在臭氧含量超過180微克/立方米的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀，研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3%，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績(jī)．
自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，監(jiān)測(cè)6種污染物以來，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物，如圖為某地夏季某日晝時(shí)（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）濃度隨時(shí)間的變化圖．

（1）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成

（2）地表空氣中的臭氧是由氮氧化物（或二氧化氮）和氧氣（填物質(zhì)名稱）直接轉(zhuǎn)化生成的．
（3）如圖，某地夏季某日晝時(shí)，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是D（填序號(hào)）．
A.8：00～10：00  B.10：00～12：00  C.12：00～14：00  D.14：00～16：00
（4）下列說法正確的是BD（填序號(hào)）．
A．臭氧是一種無色無味氣體
B．臭氧層具有吸收紫外線的作用
C．地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)
D．空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響
（5）為了減少臭氧污染，請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行的提倡少開私家車．

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