4．下列推斷正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此推斷氧氣分子變小了
C．鹽能解離出金屬離子和酸根離子，由此推斷鹽中一定含有金屬元素
D．蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快

分析 A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水．
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)溫度升高，分子具有的能量增大，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤．
B、在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤．
C、鹽能解離出金屬離子和酸根離子，但鹽中不一定含有金屬元素，如硝酸銨中不含金屬元素，屬于鹽，故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤．
D、溫度升高，分子具有的能量增大，蔗糖在熱水中的溶解速度更快，是因?yàn)樵谑軣崆闆r下分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)推斷正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征、分子的基本性質(zhì)、鹽的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成．為了確定其組成，小東做了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒(méi)有聞到氨味；
②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無(wú)色；
③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生．
由以上實(shí)驗(yàn)可推斷：
（1）這包白色固體中肯定存在Na2CO3和BaCl2，肯定不存在CuSO4和NH4Cl；
（2）寫(xiě)出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列生活中的做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅B．用水可以溶解食鹽、白糖、油脂等
C．用煮沸的方法可以使硬水軟化D．用活性炭可去除冰箱里的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖是初中化學(xué)的一個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的目的是空氣中氧氣含量的測(cè)定，如果取用紅磷的量偏多，則實(shí)際測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將不變（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“鶴飛鹿鳴，四季見(jiàn)綠”，鹽城榮膺2015年“一帶一路”生態(tài)宜居旅游名城的稱(chēng)號(hào)．生態(tài)環(huán)保已成為我市的一張名片，下列做法不符合“名片”主題的是（　�。�
A．分類(lèi)回收垃圾B．合理施用農(nóng)藥C．燃放煙花爆竹D．綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．?huà)寢尀樾〖t設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒魚(yú)、炒雞蛋．這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，媽媽需在食譜中補(bǔ)充的食物是（　　）
A．紅燒肉B．炒青菜C．麻辣豆腐D．小米粥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．如圖中A～G均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)關(guān)系均為初中常見(jiàn)反應(yīng)，其中G屬于單質(zhì)，且被稱(chēng)為最理想能源，其余均為化合物，B是胃酸的主要成分，B和C物質(zhì)類(lèi)別相同，D是常用的食品干燥劑，E溶于水所得溶液的pH大于7．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫(xiě)出物質(zhì)G的化學(xué)式H2；E的用途是改良酸性土壤（填一種）
（2）寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
（3）A和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)
（4）滿(mǎn)足圖中關(guān)系的物質(zhì)F，可能屬于下列類(lèi)別中①③④（填序號(hào)）；
①酸        ②堿       ③鹽      ④氧化物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì)，已知A是單質(zhì)；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽，圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AFe，ENa2CO3（或K2CO3）．
（2）由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（或K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH等其他合理答案即可）；反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)．
（3）由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑．

（1）儀器b的名稱(chēng)是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，二氧化錳的作用是催化作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的儀器是adeg（填字母序號(hào)）．

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