屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A．氧氣和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳

C．水和過氧化氫 D．金剛石和石墨

 

D

【解析】

試題分析：同素異形體是同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體，A選項(xiàng)是同種物質(zhì)的不同的狀態(tài)；B選項(xiàng)是不同的化合物；C選項(xiàng)是不同的化合物；D選項(xiàng)是碳元素組成的不同單質(zhì)，故答案選擇D

考點(diǎn)：同素異形體的概念

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市九年級(jí)基礎(chǔ)練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小王和小張兩位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究有一定的心得，以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實(shí)錄，請(qǐng)你參與探究并完成相關(guān)的問題：小王根據(jù)下圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）A的現(xiàn)象是 ；

（2）B中隨著稀鹽酸的滴加左面圖象能正確表示這個(gè)變化過程的是 (填字母序號(hào))；

（3）小王認(rèn)為，當(dāng)B中溶液顏色剛好變成無色時(shí)，說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液呈中性。

（4）小張實(shí)驗(yàn)：先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸，再滴入酚酞試液，酚酞試液不變色，小張認(rèn)為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)。小干認(rèn)為小張的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路不合理，理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．加熱試管時(shí)，先均勻加熱后集中加熱——防止試管炸裂

B．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度——防止發(fā)生爆炸

C．用雙氧水制氧氣時(shí)，加入少量二氧化錳——增加氧氣生成的量

D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部放少量水——吸收熱量

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下實(shí)驗(yàn)裝置可進(jìn)行氣體制備、收集及分離實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是 ，儀器②的作用是 。

（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 （填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）通過裝置F（其中液體藥品均足量）可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進(jìn)行分離。首先打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時(shí)間后，關(guān)閉活塞a，打開活塞b，滴加足量的稀鹽酸，此時(shí)逸出的氣體主要是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)CO2的敘述正確的是

A．CO2的式量是44g

B．n個(gè)CO2分子質(zhì)量的計(jì)算表達(dá)式為

C．1mol CO2中含有1mol O2

D．CO2的物質(zhì)的量是指CO2的質(zhì)量

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

括號(hào)內(nèi)是相應(yīng)物質(zhì)的近似pH，其中一定呈堿性的是

A．飲用水（6．5~7．5） B．番茄汁（4．0~4．4）

C．檸檬汁（2．0~3．0） D．肥皂液（9．5~10．5）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。

（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

變質(zhì)后的產(chǎn)物俗稱為 。

（2）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色，由此 （填 “能”或“不能”）得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請(qǐng)說明判斷的理由 。

（3）為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)，設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)：

[提供信息]：a.在水中的溶解性：Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶；

b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ．取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的 溶液，并不斷振蕩。

有 生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

Ⅱ.取步驟Ⅰ試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有 。

 

由以上實(shí)驗(yàn)可知，氫氧化鈉溶液 （填“部分”或“全部”）變質(zhì)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．熄滅酒精燈 B．過濾 C．稀釋濃硫酸 D．將固體藥品裝入試管中

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市浦東區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?/span>

A B C D

A．證明可燃物燃燒需要氧氣 B．比較Fe、Cu 、Ag的金屬活動(dòng)性

C．常溫下配制濃度為2%的石灰水 D．鑒別稀鹽酸與稀硫酸

 

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