【題目】在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是（　�。�

A.鋼鐵生銹B.食物變質(zhì)C.冰雪融化D.光合作用

【答案】C

【解析】

A、鋼鐵生銹過程中生成氧化鐵等物質(zhì)，是化學(xué)變化；

B、食物變質(zhì)過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化；

C、冰雪融化過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；

D、光合作用過程中生成有機(jī)物和氧氣等物質(zhì)，是化學(xué)變化。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化前后一定發(fā)生改變的是（　�。�

A.元素種類B.分子種類C.原子個(gè)數(shù)D.原子種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：A五氧化二磷；B氧氣；C食鹽水；D二氧化硫；E氮?dú)猓?/span>F二氧化碳；請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是_______；

（2）有刺激性氣味的氣體是_______；

（3）屬于混合物的是_______________；

（4）能供給呼吸的氣體是__________；

（5）常溫下為固體的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.甘蔗榨汁B.自行車胎爆裂C.炭包吸附異味D.鐵騎生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列凈化水的操作，相對凈化程度最高的是（ ）

A.過濾B.靜置沉淀C.吸附沉淀D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)的核心素養(yǎng)之一是宏觀與微觀的聯(lián)系及符號表征
（1）用化學(xué)符號和數(shù)字表示下列微粒．
2個(gè)氫原子； 2個(gè)硝酸根離子 ．
（2）下圖為氣體粒子的示意圖，圖中“ ”和“ ”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子，按要求填空：

表示混合物的有（填字母序號） ．
（3）已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3 ， 則X的氯化物的化學(xué)式為　 　 （X元素的化合價(jià)不變）．
（4）化學(xué)家道爾頓認(rèn)為原子是一個(gè)簡單的、不可分割的實(shí)心球體。你認(rèn)為該觀點(diǎn)（填是否正確）。如下圖， 圖1表示的粒子名稱是
圖2是元素周期表的一部分， 16號元素的原子得到電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述中只表現(xiàn)物理變化的是（　�。�

A.苛性鈉暴露在空氣中

B.燃燒著的石蠟也在熔化

C.往生石灰中加水，把雞蛋煮熟了

D.活性炭吸附冰箱的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因。在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是（填操作名稱），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，將裝置（填字母）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是（填數(shù)字）。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），理由是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請化學(xué)用語回答下列問題：

（1）兩個(gè)氫原子_________；

（2）銨根離子符號是_________。

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同步練習(xí)冊答案