化學與生活、生產(chǎn)及可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列說法正確的是（ ）

A性質與用途

B環(huán)保與能源

①干冰升華吸熱，可用于保鮮食品、人工降雨

②紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧，可用作煙霧彈、發(fā)令槍

③濃硫酸不慎沾皮膚上，立即用 NaOH 溶液清洗

①推廣使用的乙醇汽油是純凈物

②為減少“白色污染”，使用可降解塑料

③冬天用煤爐取暖為防止熱量散失，需緊閉門窗，可在屋內放一盆水防止煤氣中毒

C健康與安全

D化學與生活

①人體缺維生素 A 會引起夜盲癥

②誤食重金屬鹽中毒后，立即服用雞蛋清或牛奶解毒

③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品，對人體健康會造成危害

①用工業(yè)酒精可以勾兌飲用酒

②用活性炭可對水進行殺菌消毒

③用鋼絲球除去鋁壺表面污漬

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市2019-2020 學年九年級下學期四月月考化學試卷 題型：實驗題

用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。

（1）高錳酸鉀分解的化學方程式為____________________________。

（2）木炭遇O2燃燒時，現(xiàn)象為________________。

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科目：初中化學 來源：2020年河北省邯鄲市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（ ）

A.濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性

B.O2和O3的分子構成不同，所以它們的化學性質不同

C.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

D.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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科目：初中化學 來源：2020年河北省邯鄲市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2019年陜西省西安市中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關，請根據(jù)如圖回答問題。

（1）圖 1 是碳原子結構示意圖，圖中數(shù)字“6”指的是_________。

（2）2018 年，我國加快推進可燃冰產(chǎn)業(yè)化進程。可燃冰是甲烷分子被水分包圍而成的物質。圖 2 甲烷燃燒的微觀示意圖，其中①原子種類：②原子數(shù)目；③分子種類；④反應前后物質總質量；⑤元素化合價。 該反應中發(fā)生改變的有______________（填序號）。

（3）屬于石墨用途的是___________（填字母）

A切割玻璃 B制作鉛筆芯 C制作防毒面具 D干電池電極

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科目：初中化學 來源：2020年北京市中考適應性訓練化學試卷 題型：實驗題

甲、乙兩位同學分別利用下圖裝置研究可燃物的燃燒條件。

已知：白磷的著火點為 40℃，紅磷的著火點為 240℃。

甲同學：擠壓滴管 1，一段時間后，加熱燃燒管至 260℃以上，白磷和紅磷均不燃燒。

乙同學：微熱燃燒管至 a℃，一段時間后，擠壓滴管 2，白磷迅速燃燒，而紅磷不燃燒。

（1）甲同學擠壓滴管 1 后有二氧化碳生成，請寫出該反應的化學方程式：_______。

（2）從燃燒條件角度分析，甲同學實驗中白磷和紅磷均不燃燒的原因是_______。

（3）乙同學實驗能證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，則 a 應選擇_______（填字母序號）。

A25℃ B80℃ C260℃

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科目：初中化學 來源：2020年北京市中考適應性訓練化學試卷 題型：填空題

隨著社會的發(fā)展，空氣質量對人們身體健康和生活質量具有重要意義。汽車尾氣中含有大量的一氧化氮，造成空氣污染。SCR 技術利用車用尿素，在一定溫度下分解生成的氨氣（NH3），對尾氣中的一氧化氮進行處理。

儲存溫度/℃

車用尿素保質期/月

≤10

36

11~25

18

26~30

12

31~35

6

（1）其核心反應原理為氨氣和一氧化氮在300℃~500℃和催化劑條件下生成氮氣和水， 降低污染物的排放。該反應的化學方程式 為_________。

（2）車用尿素溶液保存時間如表所示，據(jù)此推測車用尿素具有的性質是_________。

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科目：初中化學 來源：2020年湖北省十堰市中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

請回憶你和老師共同學習的酸和堿反應的實驗探究，并按要求進行實驗設計與

（實驗探究）

（1）據(jù)圖設計酸和堿反應：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

①向燒杯中加入 10mL 氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液

①溶液顏色_____；

酸和堿發(fā)生了中和反應。

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液

②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成_____色

寫出硫酸與氫氧化鈉反應的化學方程式__________________。

（2）為探究上述酸、堿反應后硫酸是否過量，甲、乙兩位同學設計了以下方案：

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

甲同學的方案

取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞溶液不變色

酸、堿恰好完全反應

乙同學的方案

取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

硫酸過量

（實驗評價）

①甲、乙兩位同學設計的二個方案中，有一個正確的方案，是________（填“甲”“乙” ）。

②請分析另一個同學方案錯誤的原因是__________。

（實驗反思）

探究硫酸和氫氧化鈉反應后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑是（__________）

AFe BCa(OH)2 CCuO DNa2CO3

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科目：初中化學 來源：2020年安徽省阜陽市太和縣中考模擬考化學試卷 題型：科學探究題

某化學實驗小組對 “影響石灰石與鹽酸反應速率的因素——鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進行了如下實驗探究，請你參與。

[進行實驗]室溫下，選用20mL不同溶質質量分數(shù)的鹽酸(4%和6%)分別與1g顆粒狀或塊狀的石灰石進行實驗(固定夾持儀器略去)。

(1)石灰石與鹽酸反應的化學方程式為___________________。

(2)按如圖裝置進行實驗，在裝藥品前應檢查該裝置的氣密性，具體的做法是____。

開始實驗時，應將20mL稀鹽酸_____________(填“快速”或“緩慢”)推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。

[處理數(shù)據(jù)](3)實驗小組進行實驗后，獲得的相關實驗數(shù)據(jù)如表所示：

實驗

編號

鹽酸的溶質質量分數(shù)

(均取20mL)

石灰石固體形狀

(均取1g)

二氧化碳的體積/mL

(均收集前30s的氣體)

a

4%

顆粒

64.0

b

4%

塊狀

40.4

c

6%

顆粒

98.2

d

6%

塊狀

65.3

①要比較不同溶質質量分數(shù)的鹽酸對反應速率的影響，可選擇的實驗編號是_______(寫一組)，由此可得到的結論是_______________。

②從上述實驗得出石灰石的顆粒大小對反應速率影響的結論是_____________。

(4)如表是實驗時記錄生成的二氧化碳氣體的體積和對應的時間的一組實驗數(shù)據(jù)(每間隔4s讀數(shù)一次)：

時間/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出，到20s后反應速率逐漸變____，其主要原因是___。

(5)你認為影響石灰石與鹽酸反應速率的因素還有____，請設計實驗方案驗證你的猜想：____

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