9.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).室溫時(shí),將包有樣品(足量)的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖.觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(容積150mL).當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù).記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間,如表:
序號(hào)樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時(shí)間/min
1g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約120
1g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl10070約70
(1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以加快(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率.
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是放熱 (填“放熱”或“吸熱”)過程.
(3)若欲探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,應(yīng)選擇的藥品有1g鐵粉和10滴水(或1g鐵粉、10滴水和少量氯化鈉).
(4)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為(100-70)ml/150ml×100%.

分析 (1)對(duì)實(shí)驗(yàn)①和②的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,即可得出NaCl可以加快鐵銹蝕的速率;
(2)根據(jù)信息“實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升”進(jìn)行分析;
(3)從探究實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照試驗(yàn)組之間只能有一個(gè)變量,從而根據(jù)唯一變量所出現(xiàn)的不同結(jié)果,得出科學(xué)的結(jié)論.分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)唯一變量是碳,得出碳對(duì)鐵生銹的影響;
(4)通過空氣體積的變化得出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)①和②之間唯一的變量為是NaCl,根據(jù)含有NaCl的實(shí)驗(yàn)②,反應(yīng)所需的時(shí)間較短,得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率;
(2)根據(jù)信息“實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升”,可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程;
(3)實(shí)驗(yàn)是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,所以該對(duì)照組間唯一的變量應(yīng)為是否含有碳,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)①有碳,則對(duì)照實(shí)驗(yàn)中不含碳,而其它的因素應(yīng)完全相同,所以對(duì)照實(shí)驗(yàn)的樣品組成為1g鐵粉、10滴水,如果與實(shí)驗(yàn)②形成對(duì)照,則對(duì)照實(shí)驗(yàn)的樣品組成為1g鐵粉、10滴水和少量氯化鈉;故填:1g鐵粉和10滴水(或1g鐵粉、10滴水和少量氯化鈉);
(4)因?yàn)榱客矁?nèi)液體減少的體積即為廣口瓶?jī)?nèi)所含有的全部氧氣的體積,所以氧氣的體積含量是$\frac{(100-70)ml}{150ml}$×100%.
故答案為:(1)加快;
(2)放熱;
(3)1g鐵粉和10滴水(或1g鐵粉、10滴水和少量氯化鈉);
(4)$\frac{(100-70)ml}{150ml}$×100%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)鐵生銹的條件和防止金屬的腐蝕的方法進(jìn)行分析解題,并將知識(shí)應(yīng)用到生活中去.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象中,能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
B.
向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸
C.
實(shí)驗(yàn)室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石
D.
向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加銅粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>乙=丙;
(2)要將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、降低溫度等.
(3)t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙、甲、乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.如圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)回答下列問題:

(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,②所示元素的單質(zhì)的化學(xué)式是Cl2
(2)X3+與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是Al,它處在元素周期表中第三周期,它與氧元素組成的化合物的名稱是氧化鋁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.夏天到了,衣服上常會(huì)留下難以清洗的汗?jié)n,果汁漬等.某!拔遗c化學(xué)”興趣小組對(duì)“污漬爆炸鹽”(一種新型衣物助洗劑)化學(xué)成分進(jìn)行探究.主要探究過程如下:
(1)閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽:“主要成分是過氧碳酸鈉,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多重頑固污漬…,本產(chǎn)品不傷衣物,‘無磷’是它的一大優(yōu)點(diǎn)”.含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,產(chǎn)生水華現(xiàn)象.
(2)查閱資料:過氧碳酸鈉(Na2CO4),白色結(jié)晶顆粒,其溶于水會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物.
(3)合理猜想:①其化合物為NaOH;②其化合物為H2O2;③其化合物為NaOH 和H2O2;該小組同學(xué)做出以上猜想的理論依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成份,完成下列表格.
限選試劑:稀鹽酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸餾水
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 步驟1:取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢?/TD> 固體完全溶解,形成無色溶液 
 步驟2:取少量步驟1形成的溶液與試管中,再滴加過量BaCl2溶液,震蕩,靜置 
產(chǎn)生白色沉淀
 含有Na2CO3
 步驟3:取少量步驟2試管中的上層溶液與另一支試管中,再滴加少量MgCI2溶液,震蕩 無明顯現(xiàn)象 
不含NaOH
 步驟4:另取一支試管,加入少量步驟1形成的溶液,再加入少量MnO2,將帶火星木條伸入試管中 
溶液中有氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃
 含有H2O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列化肥中不屬于氮肥的是(  )
A.NH4HCO3B.CO(NH22C.NaNO3D.KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
  取用固體
B.
滴加液體
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
   稱量固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)溶于水后能形成無色溶液的是(  )
A.硫酸銅B.食鹽C.柴油D.面粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖為實(shí)驗(yàn)室中一瓶標(biāo)簽殘缺的稀鹽酸.張巖同學(xué)為了測(cè)定稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),從瓶中取出10g稀鹽酸倒入燒杯中,然后往燒杯中逐滴加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液,當(dāng)測(cè)得燒杯中溶液的pH=7時(shí)共用去氫氧化鈉溶液8g.
(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O)求:
(1)8g10%的氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉的質(zhì)量為0.8g.
(2)計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案