某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)完質(zhì)量守恒定律后，為加深同學(xué)們的理解，老師又演示了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)A中天平指針會(huì)______（填“左偏”、“不變”或“右偏”）。燃燒掉的石蠟的質(zhì)量______（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市渦陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是在通常狀況下用氧氣濃度傳感器分別測(cè)定的排空氣法和排水法收集的等體積的二氧化碳?xì)怏w中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而根據(jù)換算得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)用。則下列說法正確的是（ ）

A. 兩種方法收集的氣體中含二氧化碳?xì)怏w較純的是排空氣法

B. 根據(jù)題意及圖示，向上排空氣法收集二氧化碳時(shí)，將燃著小木條置于瓶口，熄滅，說明二氧化碳已經(jīng) 100%滿了

C. 根據(jù)題意和圖示，排水法得到的二氧化碳更為純凈

D. 排空氣法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的是 94.2%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)氮原子_______； (2)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______；

(3)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)___；(4)氫氣在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧 B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 D. 硫在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生微弱的藍(lán)紫色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

有氯酸鉀和二氧化錳的混合物25g，加熱知道氯酸鉀完全分解。冷卻后稱量剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為15.4g，求
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是多少？

（2）原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型：填空題

生活離不開水，我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。

(1)組成：下圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管 a、b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，該 實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。

(2)結(jié)構(gòu)：每個(gè)水分子是由_____構(gòu)成的。

(3)性質(zhì)：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市燕山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于

A. 有害垃圾 B. 其他垃圾 C. 可回收物 D. 廚余垃圾

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同步練習(xí)冊(cè)答案