水是生命之源.回答下列有關(guān)水的問題:
(1)凈水時加入明礬的作用是
吸附雜質(zhì)
吸附雜質(zhì)
.過濾除去水中不溶性雜質(zhì)時,玻璃棒所起的作用是
引流
引流

(2)可用
肥皂水
肥皂水
檢驗自來水是硬水還是軟水,生活中降低水的硬度常采用的方法是
煮沸
煮沸

(3)某同學(xué)在完成電解水的實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
.該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
分析:(1)明礬能起到吸附作用,可以除去不溶性雜質(zhì),過濾的過程中玻璃棒的作用為引流,可以據(jù)此解答該題;
(2)肥皂水常用來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法為煮沸,可以據(jù)此解答該題;
(3)電解水的實驗過程中正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,而負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,它們的體積之比為1:2,可以據(jù)此結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行解答.
解答:解:(1)明礬在水中形成的絮狀物具有吸附作用,可以除去不溶性雜質(zhì),過濾的過程中玻璃棒的作用為引流;
(2)肥皂水常用來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法為煮沸,可以據(jù)此解答該題;
(3)電解水的實驗過程中正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,而負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,它們的體積之比為1:2,所以負(fù)極生成的氣體的體積為20mL,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后元素的種類不變,所以可以判斷水是由氫氧兩種元素組成的.
故答案為:(1)吸附雜質(zhì);引流;
(2)肥皂水;煮沸;
(3)20mL;質(zhì)量守恒定律.
點評:本題考查了硬水和軟水的鑒別,以及常見物質(zhì)的性質(zhì),題目較為簡單,可以依據(jù)已有的知識進行即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.
(1)淡水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請結(jié)合下表回答:
水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量/(m3?a-1
(a為年的符號)
3000-1700 1700-1000 1000-500 <500
①我國也是缺水國家之一,北京人均水量不足300m3?a-1,是
 
缺水城市.
為保障生活用水的衛(wèi)生,常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、
 
和蒸餾等方法,其中吸附方法中常用作除去臭味的物質(zhì)是
 

(2)化學(xué)課上,同學(xué)們用如圖所示裝置探究水的組成.
精英家教網(wǎng)
①通電一段時間后,在試管1和試管2中分別收集
 
(填名稱),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息正確的是
 

精英家教網(wǎng)
A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1
B.在化學(xué)變化中分子是最小的粒子
C.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合生成新的分子的過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)按圖1簡易裝置電解水,A、B是電源的兩個電極.
①通電一段時間后,量筒a中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
,B是電源的
負(fù)
負(fù)
極.
②電解水的實驗中,加入適量的NaOH可以增加水的導(dǎo)電性而使電解速率加快.在加了氫氧化鈉的水中通電一段時間后,溶液中的變化是
BD
BD

A.溶質(zhì)質(zhì)量減少  B.溶劑質(zhì)量減少  C.溶液質(zhì)量增加   D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
(2)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).請回答下列問題:
①從組成角度看:水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的﹔
②從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的﹔
③從資源角度看:水是生命之源,圖2是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是
BCD
BCD

A.水是一種重要的溶劑  B.利用圖2裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;   C.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)   D.利用圖2裝置能對水殺菌消毒.
④從變化角度看:水通電分解生成最理想的能源-氫氣,電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5ml氣體時,另一個電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
10ml或2.5
10ml或2.5
ml.
(3)水是很好的溶劑.下表列出了氯化銨和氯化鈉的溶解度,請回答問題:
①40℃時,向兩個分別盛有45gNH4Cl和NaCl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖3所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是
氯化銨
氯化銨

②采用一種操作方法,將上述燒杯中的固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海谶@個過程中,下列說法正確的是
B
B
.(填字母)
A.溶劑質(zhì)量不變    B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少    C.溶液質(zhì)量一定增大     D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
/g
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?順義區(qū)一模)水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進一步認(rèn)識了水的作用.
(1)水和蛋白質(zhì)、油脂、維生素以及
糖、無機鹽
糖、無機鹽
是人體所需的六大類營養(yǎng)素.
(2)水是重要的工業(yè)原料.工業(yè)上可用電解水的方法制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H20
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H20
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.用如圖1所示的裝置電解食鹽水,可發(fā)生如下反應(yīng):
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是
Cl2
Cl2
,向反應(yīng)后的溶液中滴加紫色石蕊,觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊變成藍(lán)色
紫色石蕊變成藍(lán)色

(3)水是很好的溶劑.下表列出了氯化銨和氯化鈉在水中的溶解度,回答問題.
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
/g
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3
①40℃時,向兩個分別盛有45g NH4Cl和NaCl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖2所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是
NH4Cl
NH4Cl

②采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是
BC
BC
(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:059

學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用.

請按要求回答下列問題:

(1)從組成角度看:水是由________組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.

(2)從微粒角度看:水是由________構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.

(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.

①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解;

②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式:________.

(4)從資源角度看:水是生命之源.

看到下側(cè)漫畫,你的感想是:________(解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施).

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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題

河北省是極度缺水的省份,據(jù)《燕趙都市報》報道,為解決華北干旱問題,歷時5 個多月,2011年的“引黃濟津”任務(wù)圓滿完成。請按要求回答下列問題:  
(1) 水是由__________ 兩種元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。  
(2) 生活中常用____________ 的方法將硬水變成軟水。  
(3) 化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨著能量變化。    
①水通電分解可以生成未來最理想的能源-- 氫氣,該過程是將_________ 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法來促進水的分解。
②水參與植物的光合作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式為___________。
(4)水是生命之源?吹较聜(cè)漫畫,你的感想是:__________(解讀漫畫或?qū)懸?nbsp; 則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

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同步練習(xí)冊答案