11．在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施，其中不正確的是（　�。�
A．
酒精燈失火		B．
配制溶液
C．
聞氣味		D．
分離溶液中的KNO3晶體

分析 A、酒精燈失火用抹布撲蓋；
B、量筒不能作為反應(yīng)容器，不能用來溶解配制溶液；
C、根據(jù)聞藥品氣味的正確方法分析；
D、過濾實(shí)驗(yàn)要遵循“一貼二低三靠”方法．

解答 解：A、酒精燈燃燒起火，立即用濕抹布撲滅，做法正確，因?yàn)榻禍睾透艚^空氣可滅火，及時(shí)有效，故A正確；
B、量筒只能量取液體，不能用來溶解配制溶液，可以用燒杯配制，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；
C、聞氣體的氣味時(shí)，不能直接用鼻子聞一些氣體有毒或刺激性氣味，應(yīng)用手扇動(dòng)，圖中操作正確，故C正確；
D、過濾實(shí)驗(yàn)注意一貼二低三靠的原則，圖中操作正確，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 了解一些實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)；學(xué)會(huì)正確及時(shí)的處理意外事故的處理方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
ACOCO2通入澄清石灰水
BNa2CO3固體NaOH固體通入適量二氧化碳，蒸發(fā)
CKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液，過濾
DAgNO3溶液Cu（NO3）2溶液加入過量的NaOH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．學(xué)習(xí)完初中化學(xué)后，我們知道空氣成分很復(fù)雜，下列各物質(zhì)在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最小的是（　�。�
A．H2OB．O2C．N2D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法中正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．圖中的單質(zhì)為氧氣
C．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：1
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O+SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．已知爆竹在空氣中燃爆時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+X↑，則X的化學(xué)式為N2；該反應(yīng)中可用作復(fù)合肥料的是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．燃燒脫硫煤，有利于減少二氧化硫的排放
B．廢棄的塑料會(huì)造成“白色污染”，應(yīng)就地焚燒
C．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，禁止化石燃料的使用
D．使用車用乙醇汽油，防止溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）將t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，溶液是不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
（2）t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，甲和乙能形成飽和溶液（填“甲”、“乙”或“甲和乙”）；
（3）t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）將t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量d（填選項(xiàng)）．
        a．甲＞乙          b．甲=乙          c．甲＜乙          d．無法確定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)與生活聯(lián)系緊密．
（1）食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)獾闹饕康氖歉艚^氧氣．
（2）洗滌劑可以去除油污，這是利用了洗滌劑乳化的作用．
（3）目前，人類以化石燃料為主要能源．煤、石油和天燃?xì)馐浅Ｒ姷幕剂希渲�，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類正在開發(fā)和利用新能源，如潮汐能、生物質(zhì)能、太陽能（填一種）等．
（4）炒菜時(shí)不小心起火，可向鍋內(nèi)放入適量蔬菜，這是利用了C（填字母序號(hào)）的滅火原理．
A．清除可燃物   B．降低可燃物的著火點(diǎn)C．降溫且使可燃物與氧氣隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的兩套裝置．

（1）選擇裝置A制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，采用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度大于空氣的密度，驗(yàn)滿二氧化碳的方法是用燃著木條放到集氣瓶口，如果木條熄滅，則證明二氧化碳收集滿．
（2）選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣的方法是排水法；若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因之一是實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管．

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同步練習(xí)冊(cè)答案