【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))①空氣②冰、水混合物③高錳酸鉀④氧氣
(1)屬于混合物的是;
(2)屬于純凈物的是;
(3)屬于單質(zhì)的是;
(4)屬于化合物的是;
(5)屬于氧化物的是。
【答案】
(1)①
(2)②③④
(3)④
(4)②③
(5)②
【解析】
(1)空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾任镔|(zhì)屬于混合物;
(2)冰、水混合物,高錳酸鉀,氧氣,都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
(3)氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
(4)高錳酸鉀,冰、水混合物都是由多種元素組成的純凈物,屬于化合物;
(5)冰、水混合物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物。
所以答案是:(1)①;(2)②③④;(3)④;(4)②③;(5)②。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解從組成上識(shí)別氧化物的相關(guān)知識(shí),掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)水的敘述正確的是( )
A.水的三態(tài)變化,能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配
B.水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變
C.過(guò)濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)
D.水是由氫氣和氧氣組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)“節(jié)約用水,從我做起”。請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法。
(2)為了保護(hù)水質(zhì),下列做法合理的是。
A.隨意丟棄廢舊電池
B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
D.工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
(3)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由組成。
(4)凈化水時(shí),水中異味用(填物質(zhì)名稱)除掉;生活中通常用方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】潛水員長(zhǎng)時(shí)間潛水,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( 。
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.稀有氣體
D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是( )
A.合金中至少含兩種金屬
B.合金的硬度一般比各成分金屬大
C.生鐵和鋼的性能不同主要是因?yàn)槎吆剂坎煌?/span>
D.高爐的尾氣可以直接排到空氣中去
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】讓化學(xué)造福生活是永恒的主題,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生活中,可以用煮沸的方法使硬水得到軟化
B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤稌r(shí),要關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng),不可貿(mào)然觸碰電器開(kāi)關(guān)
C.被雨水淋濕的自行車,要先用帶油的布擦
D.醫(yī)療上用X射線檢查腸胃病時(shí),讓病人服用硫酸鋇的懸濁液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列“一定”的說(shuō)法中,正確的是()
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.純凈物一定由同種元素組成
C.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月25日上海浦東一物流倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.隔離可燃物
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C.室內(nèi)失火時(shí),立即打開(kāi)所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出
D.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢(shì)迅速蔓延
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