以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：
（1）某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是
沒有等到氣泡冒出均勻后就收集
沒有等到氣泡冒出均勻后就收集
．
（2）若用高錳酸鉀制氧氣，下列操作①點(diǎn)燃酒精燈，加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品，固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確順序是
A
A
．
A、⑦②③①④⑤⑥B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦②③①④⑥⑤
（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
C
C
；收集裝置是
E
E
．
分析：（1）根據(jù)A裝置適用于固體且需要加熱的反應(yīng)進(jìn)行解答；
（2）利用實驗室制取氧氣時的操作步驟解決；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱以及二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體進(jìn)行解答．
解答：解：（1）A裝置適用于固體且需要加熱的反應(yīng)，所以選擇高錳酸鉀來制取氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑，采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能沒有等到氣泡冒出均勻后就收集；
（2）若用高錳酸鉀制氧氣，下列操作正確順序是⑦連接儀器；②檢查裝置氣密性；③裝藥品，固定裝置；①點(diǎn)燃酒精燈，加熱；④排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；
（3）用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C；二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，收集裝置是E．
故答案為：（1）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；沒有等到氣泡冒出均勻后就收集；（2）A；（3）C；E．
點(diǎn)評：通過回答本題知道了氣體收集方法的選取方法，發(fā)生裝置的選擇方法，知道了用高錳酸鉀制取氧氣注意事項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答精英家教網(wǎng)
（1）采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，用D裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從
 
（填a或b）管通入．
（2）盛高錳酸鉀的試管口，應(yīng)
 
傾斜，這是為了防止
 

（3）開始收集氧氣的適宜時刻是：
 

（4）表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是：
 

（5）停止實驗時，先把導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止
 

（6）收集滿的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上，這是因為
 
．
（7）實驗步驟如下：A給試管加熱；B用排水法收集氧氣；C熄滅酒精燈；D裝高錳酸鉀于試管中；E將導(dǎo)管移出水面；F檢查裝置的氣密性；G把試管固定在鐵架臺上，且集氣瓶注滿水倒置于水槽中．正確的順序應(yīng)是：
 

（8）高錳酸鉀加熱分解的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
  ②
 
；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 
，棉花的作用是
 
，采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
 
．
（3）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，用D裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從
 
（填a或b）管通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?順義區(qū)一模）以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
  ②
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，棉花的作用是
防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
，可以采用排水集氣法收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水且不和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
氧氣不易溶于水且不和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
．
（3）若采用B裝置制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，用D裝置收集二氧化碳時，氣體應(yīng)從
a
a
（填a或b）管通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：
精英家教網(wǎng)
（1）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放的化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 
，棉花的作用是
 
，收集完氧氣后的正確操作是
 
；
（2）B裝置可用于制取二氧化碳?xì)怏w，選擇該裝置制取二氧化碳的依據(jù)是
 
．該裝置的長頸漏斗下端的管口必須浸入液面下，原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案