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如圖能正確反映其對應操作中各物質量的變化關系的是

A. 分別向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

B. 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷地加入CaO固體粉末

C. 高溫加熱碳和氧化銅的混合物

D. 氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)山南市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題

關于催化劑的說法正確的是( 。

A. 加入催化劑化學反應速率一定加快

B. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質均未改變

C. 不使用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應

D. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質均改變

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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:多選題

下列化學方程式屬于置換反應,且書寫正確的是(  )

A. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B. Zn+AgNO3=Zn(NO3)2+Ag

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D. Mg+CuSO4=MgSO4+Cu

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科目:初中化學 來源:浙江省臺州市溫嶺市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

用科學知識去解決生產和生活的問題,請回答:

(1)為了保證安全,點燃甲烷氣體前要檢驗氣體的______;

(2)暖水瓶中出現(xiàn)少量水垢(主要成分CaCO3),可加入______除去。

(3)為了使農作物不易倒伏應適量施加______

A KNO3 B MgCl2 C Ca(OH)2 D K2SO4

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級下學期第一次適應性練習化學試卷 題型:科學探究題

已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學式為AlaMgb(OH)16CO3•4H2O,假設藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應。某研究性學習小組設計了如下實驗探究鋁碳酸鎂片的組成。

查閱資料:

Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物,吸濕性極強,暴露于空氣中極易潮解;

Ⅱ、堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。

(實驗一)取m g該藥片,研成粉末放入硬質玻璃管中,加熱。

(1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產物為Al2O3、MgO、CO2和水,若要測定生成的CO2和水的質量,裝置C和D 中盛放的藥品應選擇:C_____、D_____。(填序號)

①濃硫酸 ②堿石灰 ③氯化鈣 ④純堿

(2)實驗開始前關閉彈簧夾_____(填a或b),打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____。

(3)一段時間后,打開和關閉相應的彈簧夾,點燃酒精燈加熱,充分反應后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是_____。

(實驗二)另取m g該藥片,加入100 g9.8%的稀硫酸,充分反應后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質的濾液,向濾液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產生沉淀的質量與加入溶液中NaOH的質量的關系如圖。

已知:MgSO4 +2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4

Al2(SO4)3 +6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4

Al(OH)3 +NaOH=NaAlO2 +2H2O

Mg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。

(4)圖中當加入溶液中NaOH的質量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有_____。當加入溶液中NaOH的質量到x時,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的質量是_____g,x=_____g.(寫出X的計算過程)

(5)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學的知識解釋這樣建議的理由是_____。

(6)試確定鋁碳酸鎂的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級下學期第一次適應性練習化學試卷 題型:單選題

紫薯因富含硒元素被譽為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖所示.下列做法不正確的是( )

A.硒是一種非金屬元素

B.硒元素的質子數(shù)為34

C.硒的原子結構示意圖中x=18

D.在化學反應中,硒原子容易失去2個電子

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級下學期第一次適應性練習化學試卷 題型:單選題

化學與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關。下列說法不合理的是

A. 提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式

B. 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率

C. 有機合成材料的廣泛應用有百利而無一害

D. 農業(yè)上采用滴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目:初中化學 來源:浙江省寧波市南三縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題

如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質的反應與轉化關系,“﹣”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,”→“表示在一定條件下的物質轉化。

(1)A物質是_____(填化學式);

(2)從物質反應規(guī)律分析,在①單質、②氧化物、③酸、④堿、⑤鹽中,能與B反應生成D的物質有_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:科學探究題

如圖是小明設計的化學動力小車,他在試管中加入兩種試劑,塞緊塞子,將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上,過一會小車就向左運動了。

(可選試劑)①鋅粉;②鐵粉;③銅粉;④10%的稀鹽酸;⑤干冰

(1)在加入的兩種試劑總質量相同的條件下,若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠,應選擇的金屬是_____(填序號),并且兩種試劑使用的量要控制在恰好完全反應,此反應的化學方程式為_____;

(2)在加入的兩種試劑總質量相同的條件下,要使小車運動的速度最快,應往試管中加入上述哪種金屬?_____(填序號),原因是_____,產生氫氣速度更快;

(3)有的同學根據(jù)上述小車推進原理,發(fā)現(xiàn)不進行化學反應,也能使小車運動,則他在試管中投入的試劑可能是_____,其利用了它的_____(填“物理”或“化學”)性質。

(繼續(xù)探究)

(4)在不增減小車的設備、不改變試劑總質量及道路的摩擦系數(shù)不變的條件下,從理論上講,如何使小車跑得更遠?請你在下表中寫出兩種改進的方法并給出理由。

改進的方法

簡述理由

1

_____

_____

2

_____

_____

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