【題目】能源、環(huán)境、安全已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)三大化石燃料包括煤、、天然氣等;它們都是(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒。燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是。
(3)天然氣主要成分為甲烷,寫出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式。下列有關(guān)天然氣(或甲烷)的說法正確的是(填字母)。
A.沼氣中的主要成分是甲烷
B.甲烷氣體不會產(chǎn)生溫室效應(yīng)
C.用天然氣代替煤作燃料,有助于減少酸雨形成
(4)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的是(填字母)。
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案
B.二氧化碳密度比空氣大,覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點
【答案】
(1)石油,不可再生
(2)使燃料與空氣有足夠大的接觸面
(3)CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O,AC
(4)A,B
【解析】(1)三大化石燃料包括煤、石油、天然氣等;它們都是不可再生的化石燃料;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積,提高氧氣的濃度都能促進(jìn)燃燒,將煤塊粉碎成煤粉的目的是使燃料與空氣有足夠大的接觸面;(4). 甲烷和氧氣點燃條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O;A.沼氣中的主要成分是甲烷B.甲烷氣體也是溫室氣體,會產(chǎn)生溫室效應(yīng);C.由于甲烷中不含氮、硫元素,燃燒不會產(chǎn)生氮的氧化物和硫的氧化物,用天然氣代替煤作燃料,有助于減少酸雨形成;(4) A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會在現(xiàn)場留下殘留物,不會污染檔案B.二氧化碳密度比空氣大,覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣。C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的溫度至著火點以下。但不能改變著火點;
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號,以及對化石燃料及其綜合利用的理解,了解三大化石燃料: 煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二戰(zhàn)期間,希特勒的空軍不斷轟炸英國,炸彈從天而降。英國一家面粉廠主暗自慶幸炸彈沒有擊中他的廠房;但幾乎與炸彈落下的同時,車間里發(fā)生了大爆炸,屋頂飛上了天,爆炸的威力超過了炸彈的破壞作用。試分析這家面粉廠發(fā)生爆炸的原因。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、D、E、F均屬于單質(zhì),G、H屬于氧化物。B具有很好的抗腐蝕性能;D是最清潔的燃料;G有毒。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)D的名稱是。
(2)C的化學(xué)式為。
(3)寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(4)寫出F與H反應(yīng)的化學(xué)方程式。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“打造綠揚城郭,建設(shè)林水之州”是我市申報全國森林城市的宗旨。下列做法不符合這一宗旨的是
A. 加強植樹造林B. 珍惜身邊草木C. 隨意排放污水D. 維護(hù)綠色生態(tài)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把生石灰、二氧化碳、食鹽分別溶于水,依次得到A、B、C三種溶液,它們的pH由大到小的順序是(用A、B、C表示,下同)_____,分別向這三種溶液中滴加酚酞試液后,顯紅色的是_____溶液。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物品所使用的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A. 塑料直尺B. 尼龍?zhí)岚?/span>C. 羊毛地毯D. 橡膠手套
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com