PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是
A．鼓勵(lì)開私家車出行B．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電
C．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料
C

試題分析：A鼓勵(lì)開私家車出行，增加了化石燃料的燃燒，可以增加顆粒物的排放；B 鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電可以增加顆粒物的排放；C鼓勵(lì)使用太陽能熱水器可以節(jié)約用電，從而減少了發(fā)電過程中化石燃料的使用，間接減少了顆粒物的排放；D鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料可以增加顆粒物的排放。
點(diǎn)評：環(huán)境保護(hù)類的題目一直是近幾年中考的考察熱點(diǎn)，常和實(shí)事結(jié)合，可在選擇題、填空題中考察，較為簡單。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年5月，全國科協(xié)年會(huì)在貴陽舉行，其“生態(tài)文明與綠色發(fā)展”等相關(guān)內(nèi)容為貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)注入了新的內(nèi)涵．在生態(tài)文明城市建設(shè)中，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．?dāng)U大濕地公園面積，改善空氣質(zhì)量B．發(fā)展城市軌道交通，倡導(dǎo)低碳出行C．大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足用電需求D．學(xué)好化學(xué)科學(xué)知識，提升科學(xué)素養(yǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“美麗中國”，我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是
A．力推火力發(fā)電B．焚燒塑料垃圾
C．推廣使用公共自行車D．使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通常所說的“白色污染”是指：
A．白色建筑廢料B．石灰窯的白色粉塵
C．聚乙烯等塑料廢棄物D．冶煉廠的白色煙灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括             （填序號）。
①CO   ②CO2   ③SO2   ④NO2
（2）以下不屬于化石燃料的是_________（填序號）。
①天然氣    ②石油    ③酒精    ④煤
（3）我市從去年起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是         ，這是汽油                燃燒產(chǎn)生的。
（4）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是           （填序號）。
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性。
（5）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：
                                   ；                                   。 
（6）濰坊市家用燃料的更新歷程如下：

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，不正確的是         。
A．天然氣是可再生的能源           B．氣體燃料的利用率更高 
C．減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
②甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)測得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%，當(dāng)其含量超過0.05%時(shí)就會(huì)加劇溫室效應(yīng)。所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進(jìn)行再利用。
（1）目前有以超臨界（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO2作致冷劑（以前曾用氟利昂），這種做法對環(huán)境的積極意義在于____________________。
（2）空氣中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反應(yīng)進(jìn)行�？茖W(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，從溶液中提取出CO2，又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹–H3OH）。該技術(shù)流程如下：

（說明：吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液，合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑。）
① 合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。   
③ 如果空氣不經(jīng)過吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你認(rèn)為可行嗎？并簡述理由
                                             。
④ 若生產(chǎn)6.4噸甲醇，則可回收空氣中的CO2           噸。（請寫出步驟，2分）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列常見的生活用品中，不屬于有機(jī)合成材料的是（   ）
A．純棉床單B．塑料包裝袋C．氯丁橡膠D．腈綸織物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少人們生活中作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是
A．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
B．為了防止疾病傳染，提高人們生活質(zhì)量，盡量使用一次性餐具
C．開發(fā)新能源（太陽能、潮汐能、風(fēng)能等），減少化石燃料的使用
D．不能長時(shí)間把“QQ”掛在線上，即用即上線

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是（  ）
A．二氧化硫和二氧化氮B．二氧化硫和一氧化碳
C．一氧化碳和二氧化碳D．一氧化碳和甲烷

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同步練習(xí)冊答案