下列關(guān)于滅火的敘述中錯誤的是                             (     )

A．炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)

C．撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除或隔離可燃物

D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋——隔絕氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是

A．它是混合物             B．它是一種不同于水的物質(zhì)

C．它的分子之間有間隔     D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）已知：水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水                 ml 。

（2）配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?         （填字母序號）。

（3）（多選）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是　     　（填序號）。

      ①氯化鈉固體不純             ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

      ③量取水時，仰視讀數(shù)         ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請分析表中信息回答有關(guān)問題：

 


（1）表中8號元素的一個原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到   個電子；表中最（1）表中8號元素的一個原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到    個電子；11號元素易失去電子，其形成離子的符號是     ；日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131，請根據(jù)右圖推斷碘在周期表中位于第      周期。

（2）分析表中信息，你能得出的規(guī)律是：

橫行規(guī)律（任寫一條）                         ，

縱行規(guī)律（任寫一條）                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是                           （     ）

A．純凈的空氣                     B．“農(nóng)夫山泉”礦泉水  

C．用KMnO4制取O2剩余的固體      D．冰水共存物

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為了補(bǔ)充碘元素在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）,其中碘元素的化合價為     ；16.氮?dú)馐怯?u>              構(gòu)成的，鐵是由              構(gòu)成的，氯化鈉是由          和           構(gòu)成的。

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某校化學(xué)課外活動小組要做制取氧氣、驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

                

甲          乙           丙          丁        戊

（1）圖中甲、乙兩裝置裝藥品之前，都應(yīng)進(jìn)行的操作是                        

（2）圖中若用乙裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還應(yīng)在試管口放                

目的是                                 ，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是                                  。

該反應(yīng)文字表達(dá)式是                                                。

（3）圖丁中木炭燃燒的文字表達(dá)式是                                  ，

圖戊中的現(xiàn)象是                                       。

(4)圖中若用甲制氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是                            

圖甲中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是                                      。

(5）檢驗(yàn)氧氣的方法                                                    

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖。

（1）15℃時，KNO3的溶解度是          (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。

（2）40℃時，KCl的溶解度是          g，向100g水中加入40gKCl，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為         。

（3）比較這兩種物質(zhì)溶解度曲線的變化規(guī)律，從中你可以獲得哪些信息：          (任寫一條)。

（4）下列說法正確的是          。

A．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B．飽和KCl溶液析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變

C．30℃時，分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液，前者需要水的質(zhì)量較多

D．分別將40℃時的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時，后者析出的晶體較多。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


海洋水族館中，表演者需攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”．氧氣被壓縮在鋼瓶中，其原因正確的是（　　）
　 A． 氧分子的大小發(fā)生改變 B． 氧分子的質(zhì)量發(fā)生改變
　 C． 氧分子變成了氧原子 D． 氧分子之間的間隔變小了

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