氫氣和氧氣的混合氣體24g充分反應(yīng)后，測得生成水18g，則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是（　�。�
A、1：2B、1：11
C、2：1D、1：8
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)充分反應(yīng)后生成18g水，利用化學(xué)反應(yīng)方程式可知，2g氫氣和16g氧氣恰好完全反應(yīng)生成18g水，則24g混合氣體有剩余的氣體存在，則有兩種可能：①剩余氣體為氫氣；②剩余氣體為氧氣來分析解答．
解答：解：設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為x，y；
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O，
 4  32       36
 x   y       18g
4
x
=
36
18g
     x=2g
32
y
=
36
18g
    y=16g
①若剩余氣體為氫氣，則氫氣的質(zhì)量為2g+（24g-18g）=8g，即混合氣體中有8g氫氣和16g氧氣；則氫氣和氧氣的質(zhì)量比1：2；
②若剩余氣體為氧氣，則氧氣的質(zhì)量為16g+（24g-18g）=22g，即混合氣體中有2g氫氣和22g氧氣，則氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：11；
故選：AB．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算來分析混合物的成分，能利用化學(xué)反應(yīng)判斷恰好完全反應(yīng)的量，并要注意過量計(jì)算過程的思維訓(xùn)練．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　�。�
A、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽
B、向某無色溶液中滴加石灰水有白色沉淀生成，則該溶液一定含有碳酸根離子
C、某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨氣，則該化肥一定是銨態(tài)氮肥
D、兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)，若有沉淀生成，則該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列元素符號和名稱完全正確的是（　�。�
A、氯AlB、鎂mg
C、硅SiD、氖Na

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在發(fā)酵的面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔，該物質(zhì)是（　　）
A、Na2CO3
B、CaO
C、NaCl
D、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CO、HCOOH、OHC-COOH的混合物中，H%=y，則C%為（　�。�
A、
3
7
（1-9y）
B、
6(1-y)
7
C、
3
7
（1-6y）
D、
1-y
7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y兩元素能形成兩種化合物甲和乙，已知甲、乙中Y元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為69.6%和74.1%．若甲的化學(xué)式為XY2，則乙的化學(xué)式可能是（　�。�
A、X2Y
B、XY
C、X2Y3
D、X2Y5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于化學(xué)反應(yīng)：A+B→C+D，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物一定是酸和堿
B、若A和C是單質(zhì)，B和D是化合物，則反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C、若A是可溶性堿，B可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀
D、A、B各取10克混合，使其充分反應(yīng)，則C、D質(zhì)量總和不大于20克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3）受熱分解成二氧化碳、水和氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在淡藍(lán)色的硫酸銅溶液中，溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
，將一小塊適量的鐵塊放入溶液中時(shí)，看到的現(xiàn)象是
 
，溶液的顏色逐漸變成
 
色，這一過程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．一段時(shí)間后，溶液中的溶質(zhì)可能是
 
，溶劑為
 
．

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