12.用化學用語完成填空
(1)3個鈉原子3Na;  (2)4個水分子4H2O;  (3)硝酸根NO3-;
(4)氧氣O2;   (5)雙氧水H2O2;  (6)高錳酸鉀KMnO4

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以3個鈉原子,就可表示為:3Na;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以4個水分子可表示為4H2O;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故硝酸根可表示為:NO3-;
(4)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:O2
(5)雙氧水是過氧化氫的俗稱,其化學式為:H2O2;
(6)高錳酸鉀的化學式為:KMnO4;
故答案為:(1)3Na;(2)4H2O;(3)NO3-;(4)O2;(5)H2O2;(6)KMnO4;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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(4)【現(xiàn)象與結論】燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明生成了水;
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17.將一種無色的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬D紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
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