【題目】下列各物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是( )
A.CO
B.SO2
C.NO2
D.CO2

【答案】D
【解析】從世界范圍來看,空氣的污染氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等.
A、CO屬于空氣污染物,故選項(xiàng)不符合題意.
B、SO2屬于空氣污染物,故選項(xiàng)不符合題意.
C、NO2屬于空氣污染物,故選項(xiàng)不符合題意.
D、CO2不是空氣的污染氣體,不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)符合題意.
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空氣的污染及其危害的相關(guān)知識(shí),掌握對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的方法是(
A.聞氣味
B.分別插入燃著的木條
C.觀察顏色
D.分別通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題:

(1)指出電源的正負(fù)極:AB
(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:;
(3)C試管中為氣,D試管中產(chǎn)生的是氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是( )
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.二氧化碳
D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.石墨導(dǎo)電
B.金剛石切割大理石
C.用鉛筆寫字
D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )
A.①或②
B.②或③
C.①或④
D.③或④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不正確的是( )
A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)
B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表
D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B.生活中的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是原子
C.通常把pH<7的雨水稱為酸雨
D.氯化銨可以與熟石灰混合施用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新鮮的蜂蜜可直接使用,也可配成水溶液,但不可用開水或用高溫蒸煮.由生活常識(shí)判斷,下列說法正確的是(
A.蜂蜜水溶液無色、無味
B.開水會(huì)使蜂蜜結(jié)晶析出
C.高溫可能會(huì)使酶失去活性
D.蜂蜜營養(yǎng)豐富,適宜所有人群

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同步練習(xí)冊(cè)答案