將零散的化學(xué)知識(shí)梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中,不完全正確的是
A.化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn) | ①張青蓮—測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量 ②拉瓦錫—研究了空氣的組成 | B.能源與環(huán)境 | ①煤、石油燃燒—無污染 ②氫能—無污染 |
C.物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | ①氫氣有可燃性—作燃料 ②氮?dú)庥蟹(wěn)定性—作保護(hù)氣 | D.生活中的經(jīng)驗(yàn)常識(shí) | ①生活中降低水的硬度—煮沸 ②明礬—吸附沉淀雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語能表示一種元素和該元素的一個(gè)原子,而不能表示該種物質(zhì)的是
A.H B.He C.Fe D.H2
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省廣水市初三下學(xué)期月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)日常生活所用的合金屬于 材料(選填“金屬”或“合成”)
(2)下圖是元素周期表的一格,下列說法不正確的是 。
A.該元素屬于金屬元素
B.鈰原子的核電荷數(shù)為58
C.相對(duì)原子質(zhì)量是140.1
D.鈰原子中的中子數(shù)為58
(3)鋁比鐵活潑,但生活中的鋁制品卻耐腐蝕的原因是
(4)向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子有 (填離子符號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng) 。
②鐵置換硫酸銅溶液中的銅 。
③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體 。
④實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2===Z+YCl2 X+ZCl2===Z+XCl2 Y+2HCl===YCl2+H2↑ X+HCl不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是
A.礦泉水 B.潔凈的空氣 C.不銹鋼 D.干冰
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A.植物光合作用 B.干冰升華
C.用活性炭除去毒氣 D.濕衣服晾干
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.不能從外觀上判斷氮肥和磷肥
B.皮膚上沾有濃硫酸可用氫氧化鈉溶液中和
C.用10mL量筒量取5.25mL氯化鈉溶液
D.用水鑒別硝酸銨固體和生石灰固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取12克石灰石放入燒杯中,向其中加入70克稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),反應(yīng)中水分蒸發(fā)忽略),測(cè)得燒杯中的剩余物的質(zhì)量為78.7克。試計(jì)算:
①生成二氧化碳的物質(zhì)的量是 ⑴ 摩爾。
②該石灰石中碳酸鈣的純度為 ⑵ 。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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