我們生活需要化學(xué)，日常生活中的下列做法，錯(cuò)誤的是（　　）
A、用洗潔精洗去餐具上的油污B、發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿做饅頭C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮D、液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、溶液一定是無(wú)色透明的B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成C、溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D、稀溶液也可能是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物B、長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用C、高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)D、由于Cu不活潑，因此埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的銅器不會(huì)被被腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、洗面奶中能洗去油污的物質(zhì)具有乳化作用B、CO和CO2組成相同，化學(xué)性質(zhì)不同C、面粉、白糖分別放入水中都形成溶液D、用熟石灰區(qū)別化肥氯化鉀和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，合理的是（　�。�
A、事實(shí)：洗滌劑能去油污  解釋：洗滌劑可以使油污溶于水形成溶液B、事實(shí)：防毒面具里的活性炭能除去毒氣  解釋：活性炭有很強(qiáng)的吸附性C、事實(shí)：氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣  解釋：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D、事實(shí)：6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中  解釋：氧分子的體積變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中，能使液體溫度降低的是（　�。�
A、硝酸銨B、氫氧化鈉C、生石灰D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹．如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（　　）
①②③④
X雙氧水水水水
Y二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨
A、①②B、①③
C、①③④D、②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20℃時(shí)，往100g KNO3溶液中加入20g KNO3，充分?jǐn)嚢�，KNO3部分溶解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、KNO3的溶解度變大B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變C、所得溶液是飽和溶液D、所得溶液的質(zhì)量為120g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．t1℃時(shí)，在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體．再將兩支試管升溫到t2℃（不考慮溶劑質(zhì)量變化）．由t1℃到t2℃的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B、裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多C、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大D、兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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